Baza dobrych praktyk
-
Dlaczego wulkany wybuchają i jakie są tego skutkiZ wielkim zaangażowaniem uczniowie Akademickiej Szkoły Podstawowej im. Williama Shakespeare’a w Kielcach zrealizowali bardzo ciekawy STEAM-owy projekt.
-
Jak sobie zasiejesz, tak sobie zjeszUczniowie Szkoły Podstawowej nr 19 im. Ireny Sendlerowej w Kielcach zrealizowali STEAM-owy projekt, w którym zwrócili uwagę na zdrowe odżywianie.
-
Co ma PeHa? Odczyny roztworów i ich zastosowania w życiu codziennymCiekawy STEAM-owy projekt zrealizowali uczniowie Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Korczynie.
-
Poznajemy Układ Słoneczny, czyli wyprawa w kosmosNiezwykle ciekawy STEAM-owy projekt zrealizowali najmłodsi uczniowie Szkoły Podstawowej im. gen. Władysława Sikorskiego w Woli Jachowej.
-
Bezpieczna droga do szkołyBardzo praktyczny STEAM-owy projekt zrealizowali uczniowie Zespołu Szkół Publicznych w Szewnie.
-
Dźwięki wokół nasDźwięki zainteresowały uczniów klasy trzeciej Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Morawicy, którzy zrealizowali to przedsięwzięcie.
-
Jakie korzyści przynosi jazda na rowerze?W Szkole Podstawowej im. 4 Pułku Piechoty Legionów AK w Kostomłotach Drugich uczniowie klas siódmych zrealizowali ciekawy STEAM-owy projekt, w którym zachęcali do aktywnego trybu życia.
-
Woda do życia, woda do piciaNajmłodsi uczniowie Szkoły Podstawowej nr 33 im. Ignacego Jana Paderewskiego w Kielcach zrealizowali STEAM-owy projekt, w którym zwrócili uwagę na rolę zasobów wodnych.
-
Polimery wokół nas – udogodnienie czy zagrożenie?Uczniowie Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Morawicy zrealizowali ciekawy STEAM-owy projekt, w którym zwrócili uwagę na znaczenie tworzyw sztucznych.
-
Czy środowisko przyrodnicze Japonii ma wpływ na jej rozwój gospodarczy?Bardzo ciekawy STEAM-owy projekt zrealizowali uczniowie Szkoły Podstawowej nr 2 im. Orła Białego w Zespole Placówek Oświatowych w Skarżysku-Kamiennej.