W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z naszej witryny oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu. W każdym momencie można dokonać zmiany ustawień Państwa przeglądarki. Dodatkowo, korzystanie z naszej witryny oznacza akceptację przez Państwa klauzuli przetwarzania danych osobowych udostępnionych drogą elektroniczną.
Powrót

Słodko-gorzki smak cukru

Ciekawy STEAM-owy projekt kształtujący prozdrowotne nawyki i promujący zdrowe odżywianie zrealizowali uczniowie Szkoły Podstawowej im. ks. Piotra Ściegiennego w Bilczy.

Prezentacja projektu w szkole

Cele projektu

Cele nauczyciela

  • Stymulowanie rozwoju postaw prozdrowotnych uczniów.
  • Wdrażanie uczniów do zdrowego odżywiania.
  • Rozwijanie umiejętności wyszukiwania i selekcjonowania informacji.
  • Rozwijanie umiejętności pracy w grupie i efektywnej komunikacji.
  • Rozbudzanie u uczniów aktywności twórczej i kreatywności.

Cele ucznia

  • Zdobycie wiedzy na temat szkodliwości nadmiernego spożywania cukru.
  • Nabycie umiejętności przeliczania zawartości cukru w produktach na podstawie etykiety.
  • Zapoznanie z Piramidą Zdrowego Żywienia.
  • Wykonanie edukacyjnych tablic Cukier w produktach spożywczych.
  • Założenie hodowli kryształów cukru.
  • Przygotowanie plakatu Co choruje w twoim ciele, gdy spożywasz za dużo cukru?
  • Poznanie zdrowych zamienników słodyczy.

Dla kogo?

Projekt był realizowany przez grupę uczniów z klas drugich.

Sposób realizacji

  1. Zorganizowanie grupy projektowej. Wybór tematu projektu i zaplanowanie działań projektowych.
  2. Poszukiwanie odpowiedzi na pytania: jak cukier wpływa na nasz organizm, które produkty codziennego spożycia zawierają cukier. Zebranie odpowiedzi na postawione pytania w formie mapy myśli.
  3. Zapoznanie z Piramidą Zdrowego Żywienia i wykonanie przez uczniów, w programie Paint, własnych piramid.
  4. Zapoznanie z różnymi zamiennikami cukru i wykonanie „kostek cukru” za pomocą długopisów 3D.
  5. Dobór odpowiednich materiałów i narzędzi do wykonania prac technicznych.
  6. Wykonanie plakatu „Co choruje w twoim organizmie, gdy spożywasz za dużo cukru?”.
  7. Eksperymentowanie z cukrem – założenie hodowli kryształów cukru.
  8. Nauka prawidłowego odczytywania danych z etykiet na opakowaniach. Ustalanie zawartości cukru w poszczególnych produktach spożywczych i odmierzanie, z wykorzystaniem wagi, porcji cukru znajdujących się w tych produktach.
  9. Zaprojektowanie i wykonanie tablic edukacyjnych „Cukier w produktach”.
  10. Spotkanie ze stomatologiem na temat prawidłowego dbania o higienę jamy ustnej.
  11. Przygotowanie uczniów do publicznej prezentacji projektu.
  12. Przeprowadzenie szkolnej prezentacji projektu w formie przedstawienia W cukrowej krainie.
  13. Udział w III Świętokrzyskim Forum Młodych Badaczy. Prezentowanie efektów zrealizowanego projektu na stoisku naukowym.

Więcej szczegółów znajduje się w Karcie informacyjnej.

Zdjęcia (6)

{"register":{"columns":[]}}