Baza dobrych praktyk
-
Regulamin publikowania przykładów dobrych praktykCzy w Twojej szkole zrealizowano wyjątkowy projekt edukacyjny? A może wprowadzono innowacyjne metody nauczania, które przyniosły świetne rezultaty? Podziel się swoimi doświadczeniami i zainspiruj innych! Twoje przykłady mogą stać się cennym źródłem wiedzy oraz motywacji dla nauczycieli i uczniów.
-
Dźwięki wokół nasUczniowie Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Piotrkowicach poznawali tajemnice dźwięków w realizowanym STEAM-owym projekcie.
-
Co wisi w powietrzu? Badamy zanieczyszczenia pyłoweUczniowie Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Górnie w swoim STEAM-owym projekcie z zaciekawieniem badali stopień zanieczyszczenia powietrza w różnych miejscach w swojej miejscowości.
-
Dmuchawce, latawce, wiatr…Niezwykle ciekawy, inspirujący i praktyczny STEAM-owy projekt zrealizowali uczniowie Szkoły Podstawowej im. Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Pierzchnicy.
-
Dlaczego na Islandii wybuchają wulkany?Uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej nr 7 im. Henryka Sienkiewicza w Ostrowcu Świętokrzyskim w realizowanym STEAM-owym projekcie zainteresowali się geologią Islandii.
-
Tajemnice Nowego Korczyna i okolic – śladami legend i malowniczych zakątkówSwoją Małą Ojczyznę poznawali uczniowie Szkoły Podstawowej w Brzostkowie realizując STEAM-owy projekt.
-
Silniki napędzające świat – budowa, historia i wyzwania ekologiczneUczniowie Szkoły Podstawowej nr 33 im. Ignacego Jana Paderewskiego w Kielcach zrealizowali niezwykle ciekawy projekt STEAM-owy, w którym poszerzyli wiedzę na temat budowy i działania silników.
-
Woda – życiodajne bogactwoRealizując STEAM-owy projekt uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej im. Marii Michalczyk ps. Wyrwicz w Marzyszu zgłębiali tajemnice wody.
-
Miniszkoła – duży problem?Bardzo ciekawy STEAM-owy projekt zrealizowali uczniowie I Społecznej Szkoły Podstawowej im. M. Reja w Kielcach.
-
Walory turystyczne Suchedniowsko-Oblęgorskiego Parku KrajobrazowegoRealizując STEAM-owy projekt uczniowie Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Oblęgorku poznawali walory turystyczne Suchedniowsko-Oblęgorskiego Parku Krajobrazowego.