W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z naszej witryny oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu. W każdym momencie można dokonać zmiany ustawień Państwa przeglądarki. Dodatkowo, korzystanie z naszej witryny oznacza akceptację przez Państwa klauzuli przetwarzania danych osobowych udostępnionych drogą elektroniczną.
Powrót

Ponad 2,5 miliona złotych na projekt "Równi w edukacji"

Grupa około 40 osób, ubranych w eleganckie stroje biznesowe, pozuje do wspólnego zdjęcia w sali konferencyjnej. Stoją w kilku rzędach, trzymając w rękach czerwone teczki z dokumentami. W tle widoczna jest niebieska ścianka z logo, a obok niej stoją flagi Polski i Unii Europejskiej. Sala ma jasne ściany, duże okno z pionowymi żaluzjami i nowoczesne krzesła ustawione w rzędach. Na dole zdjęcia widnieje podpis: "© Łukasz Frączek | UMWL".

Miasto Chełm otrzymało ponad 2,5 miliona złotych na realizację projektu pn. "Równi w edukacji". Dotacja została przyznana w ramach środków unijnych.

Projekt pn. „Równi w edukacji” jest realizowany przez Szkołę Podstawową nr 7 w Chełmie, Szkołę Podstawową nr 6 w Chełmie oraz Szkołę Podstawową Specjalną nr 12 i Poradnię Psychologiczną Nr 1 w Chełmie wchodzące w skład Zespołu Wychowania i Pomocy Psychologiczno- Pedagogicznej nr 1 w Chełmie.

Zadanie zostało wsparte dofinansowaniem w wysokości ponad 2,5 miliona złotych w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027. Jest również współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

13 maja 2025 roku, w siedzibie Departamentu Zarządzania Programami Regionalnymi Urzędu Marszałkowskiego Województwa Lubelskiego, odbyło się oficjalne wręczenie umów o dofinansowanie. W wydarzeniu udział wzięła Dorota Cieślik - II Zastępca Prezydenta Miasta Chełm.

Głównym celem projektu jest przygotowanie społeczności trzech szkół podstawowych (450 uczniów, 110 rodziców, 120 nauczycieli) oraz bazy lokalowej i dydaktycznej Szkoły Podstawowej Nr 7 w Chełmie i Szkoły Podstawowej nr 6 w Chełmie, do edukacji włączającej, w tym transformacji Szkoły Podstawowej Specjalnej, poprzez działania uświadamiające bariery i potrzeby osób z niepełnosprawnością oraz osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, integrację środowisk obu szkół, dostosowanie i doposażenie placówek oraz podniesienie kwalifikacji nauczycieli w zakresie pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

 

Aktualna wersja plakatu

{"register":{"columns":[]}}