Edukacja i wychowanie
-
Lęk przed matematyką – charakterystyka, uwarunkowania, interwencje (2025)Publikacja dostarcza aktualnych wiadomości opartych na wynikach badań na temat lęku przed matematyką i jego wpływu na funkcjonowanie uczniów, a potem dorosłych.
-
Perspektywa (dla) dzieci i młodzieży. Stan realizacji praw dziecka w Polsce (2025)Raport adresowany jest do wszystkich instytucji i osób, które mają wpływ na życie dzieci.
-
Młodzi o nauce i naukowcach (2025)Raport stanowi podsumowanie projektu badawczego programu Nauka dla Ciebie zrealizowanego w 2024 r. w Centrum Nauki Kopernik.
-
Różnorodność kulturowa polskich szkół (2025)Raport stanowi podsumowanie wiedzy na temat dotychczasowych doświadczeń nauczycieli polskich szkół z pracy w wielokulturowym środowisku – uczenia dzieci cudzoziemskich w polskim systemie oświaty.
-
Niepokorni z wyboru. Maturzyści 2025Raport dostarcza wiedzy na temat strategii uczenia się młodych ludzi przygotowujących się do egzaminu maturalnego, wykorzystywanych przez nich narzędzi oraz otrzymywanego wsparcia.
-
Wdrażanie Standardów Ochrony Dzieci w Polsce (2025)Raport dostarcza informacji na temat badania procesu wdrażania Standardów Ochrony Dzieci, które wprowadzono w nowelizacji Ustawy o ochronie małoletnich i niektórych innych ustaw z 2023 r.
-
Uczniowie-cudzoziemcy w polskich szkołach w roku szkolnym 2024/2025. Raport z analizy danych (2025)Raport dotyczy obecności uczniów-cudzoziemców w polskim systemie edukacji, wskazuje ograniczenia i obszary wymagające pilnego działania.
-
Bullying – perspektywa osób neuroatypowych. Szkolne doświadczenia neuroróżnorodności (2025)Raport stanowi kontynuację badań nad przemocą rówieśniczą, koncentrując się na szczególnej perspektywie osób neuroatypowych.
-
Nauczycielki i nauczyciele o pracy w zawodzie (2025)Teaching and Learning International Survey (TALIS) to międzynarodowy program badawczy poświęcony organizacji nauki i nauczania, sposobom oraz warunkom pracy nauczycieli i uczniów.
-
Co zabija dziecięcą wiarę w siebie? (2025)Raport Akademii Przyszłości powstał z troski o dzieci, którym brak wiary w siebie i poczucia bezpieczeństwa, czyli fundamentów zdrowego rozwoju emocjonalnego, społecznego i poznawczego.