Uczenie się dorosłych w Polsce (2025)
Raport powstał w oparciu o Międzynarodowe Badanie Kompetencji Osób Dorosłych przeprowadzone w 2023 r.
Badanie PIAAC mierzy umiejętności rozumienia tekstu, rozumowania matematycznego oraz rozwiązywania problemów i pozwala powiązać je z udziałem w uczeniu się, motywacjami i barierami związanymi z korzystaniem z możliwości uczenia się oraz z sytuacją osób dorosłych na rynku pracy. Publikacja zawiera informacje na temat znaczenia uczenia się dorosłych, autor analizuje zarówno poziom uczestnictwa dorosłych w różnych formach edukacji, jak i motywacje oraz bariery wpływające na podejmowanie aktywności edukacyjnej lub rezygnację z niej. Okazuje się, że Polska należy do krajów o najniższym udziale dorosłych w edukacji. Jak czytamy: „Osoby z wyższym wykształceniem i zatrudnione w zawodach wymagających wysokich kwalifikacji uczą się głównie dla rozwoju, natomiast pracownicy fizyczni i słabiej wykształceni biorą udział przede wszystkim w szkoleniach obowiązkowych”.
Michał Sitek, Uczenie się dorosłych w Polsce. Raport tematyczny z badania PIAAC 2023, Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy, Warszawa 2025.