Szkoły przyszpitalne w Polsce (2025)
Raport powstał z potrzeby zwrócenia uwagi na szkoły, które funkcjonują pomiędzy systemem edukacji a systemem ochrony zdrowia i które w trudnych szpitalnych warunkach zapewniają młodym ludziom możliwość nauki i rozwoju, dają poczucie normalności i pomagają wrócić do szkoły macierzystej po okresie choroby.
Publikacja obejmuje następujące zagadnienia: kontekst historyczny, prawny i organizacyjny działania systemu szkół przyszpitalnych; charakterystykę systemu szkół przyszpitalnych; informacje na temat codziennego funkcjonowania wybranych typów szkół, miejsc szkół przyszpitalnych w systemach edukacji i ochrony zdrowia oraz współpracy ze szkołami macierzystymi i szpitalami; dane na temat sytuacji i tożsamości zawodowej nauczycieli szkół przyszpitalnych. Stwierdzono, m.in.: brak odpowiednich warunków lokalowych, niewystarczające docenianie roli szkół przyszpitalnych przez kadrę pedagogiczną i dyrekcję szkół macierzystych, nierespektowanie ocen zdobytych w szkołach przyszpitalnych oraz marginalizacja nauczycielskiego i uczniowskiego wysiłku w procesie dydaktycznym.
Agnieszka Koterwas, Beata Adrjan, Katarzyna Kalinowska, Marcin Sińczuch, Szkoły przyszpitalne w Polsce. Raport z badań, Fundacja Szkoła z Klasą, 2025.