W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z naszej witryny oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu. W każdym momencie można dokonać zmiany ustawień Państwa przeglądarki. Dodatkowo, korzystanie z naszej witryny oznacza akceptację przez Państwa klauzuli przetwarzania danych osobowych udostępnionych drogą elektroniczną.
Powrót

Polskie badanie EU Kids Online 2026 (2026)

Badanie zostało przeprowadzone w całości w ramach sieci EU Kids Online (EUKO) – międzynarodowej sieci badawczej zajmującej się analizą szans, zagrożeń oraz bezpieczeństwa dzieci w środowisku online w Europie.

Raport dostarcza informacji na temat codziennego funkcjonowania dzieci i młodzieży w środowisku cyfrowym. Internet jest dla młodych ludzi ważną przestrzenią relacji, nauki i rozrywki, ale jednocześnie wiąże się z doświadczaniem sytuacji ryzykownych, takich jak: cyberprzemoc, dezinformacja, presja wyglądu, kontakt z treściami szkodliwymi czy wyzwania związane z seksualnością. Badanie pokazuje dominację korzystania z urządzeń mobilnych oraz przewagę biernej konsumpcji treści nad aktywnością twórczą i obywatelską. Szczególną uwagę zwrócono na coraz powszechniejsze wykorzystywanie generatywnej sztucznej inteligencji, głównie w celach szkolnych, przy jednoczesnym niskim poziomie refleksji. Wnioski wskazują na pilną potrzebę wzmacniania edukacji medialnej i cyfrowej, skoncentrowanej na jakości doświadczeń online, krytycznym myśleniu i dobrostanie psychicznym dzieci i młodzieży.

Jacek Pyżalski, Piotr Plichta, Łukasz Tomczyk, Polskie badanie EU Kids Online 2026. W stronę nowych wyzwań. Reprezentatywne badanie polskich uczniów i uczennic w wieku 10–16 lat, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2026.

Materiały

https://press.amu.edu.pl/pl/polskie-badanie-eu-kids-online-2026-w-strone-nowych-wyzwan-reprezentatywne-badanie-polskich-uczniow-i-uczennic-w-wieku-10-16-lat.html
{"register":{"columns":[]}}