W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z naszej witryny oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu. W każdym momencie można dokonać zmiany ustawień Państwa przeglądarki. Dodatkowo, korzystanie z naszej witryny oznacza akceptację przez Państwa klauzuli przetwarzania danych osobowych udostępnionych drogą elektroniczną.
Powrót

Nauczyciele 2040 (2024)

Celem projektu było skłonienie do społecznej dyskusji nad zawodem nauczyciela, wskazanie jego dobrych stron oraz wizji przyszłości, aby zachęcić młodych ludzi do podejmowania pracy w zawodzie.

Raport dostarcza informacji na temat grupy zawodowej nauczycieli. Jak czytamy, liczba nauczycieli powyżej pięćdziesiątego roku życia wzrasta wyraźnie na każdym etapie edukacji poza przedszkolami. Najważniejsze zdaniem młodych cechy nauczycieli, to: wykształcenie i wiedza, zdolność do przekazywania wiedzy w ciekawy sposób, sprawiedliwe i równe traktowanie uczniów. Młodzi uważają, że do zawodu nauczyciela trzeba mieć powołanie. Do największych demotywatorów należą niewystarczające zarobki, a także zbyt duże obciążenie pracą i niski prestiż zawodu w społeczeństwie.

Katarzyna Nabrdalik, Katarzyna Płaza, Katarzyna Szymanska, Katarzyna Dutkiewicz, Daria Cwioro i in., Nauczyciel_ka  2040. Odważ się myśleć inaczej, Fundacja Teach for Poland, 2024.

Materiały

Nauczyciel​_ka 2040. Odważ się myśleć inaczej
Nauczyciel​_ka​_​_2040​_Odważ​_się​_myśleć​_inaczej.pdf 53.15MB