Inspiracje. Pismo Świętokrzyskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach
Zapraszamy do lektury kolejnego wydania „Inspiracji”. Obszar tematyczny numeru to doświadczanie języka w codziennej pracy dydaktyczno-wychowawczej, czyli przestrzenie języka edukacji.
W bieżącym wydaniu publikujemy teksty odnoszące się do szerokiego kontekstu procesu doświadczania języka – tożsamości narodowej, zapożyczeń w języku polskim, kalek językowych, kształtowania mowy narracyjnej, nauczania języka polskiego jako obcego, wielojęzyczności, języka sztucznej inteligencji, ale też komunikacji inkluzywnej, czyli nastawionej na dobrostan wszystkich interlokutorów. Po raz pierwszy zdecydowaliśmy się na publikowanie artykułów w dwóch językach – polskim i angielskim.
W wydaniu
OD REDAKCJI
Szanowni Czytelnicy
JĘZYKI NARODOWE
Maciej Białek, Wojciech Białek, Wielojęzyczność w różnych miejscach świata
Grażyna Barwinek, Język a tożsamość narodowa
Renata Janeczko, Zapożyczenia w języku polskim
MOWA NARRACYJNA
Maria Kinga Orlicz, Mowa narracyjna dzieci
JĘZYKI INKLUZYWNE
Karolina Południkiewicz, Przestrzenie języka komunikacji
Beata Szczęśniak, Język migowy – kreatywne wsparcie rozwoju dzieci słyszących
Katarzyna Pluta, Kompleksowe wsparcie funkcji językowych dzieci z ryzykiem dysleksji
Iwona Gralec, Język, który nie wyklucza
Joanna Dziadoń, Komunikacja interpersonalna kluczem do lepszych relacji
JĘZYK TEATRU
Izabela Kaleta, Edukacja, pamięć, odpowiedzialność
Alicja Staszewska, Katarzyna Kozera-Kopyść, Nauczanie języka obcego poprzez teatr
DWUJĘZYCZNOŚĆ
Izabela Krzak-Borkowska, Wielojęzyczność jako fundament nowoczesnego kształcenia
Elżbieta Szymańska, Anna Walas, Wszystkie ścieżki prowadzą do dwujęzyczności
Izabela Krzak-Borkowska, Projekt Przedszkolne Inkubatory Świętokrzyskiej Dwujęzyczności
Ewelina Łukawska, Agnieszka Król, Dwujęzyczne przedszkole przyszłości
Ewelina Sadlo-Tracz, Iwona Nowak, Innowacyjna dwujęzyczność
Karolina Lis-Kłys, Monika Zadorska, Codzienność z językiem obcym
Anna Wilk, Wioletta Nowicka, Nasza mała dwujęzyczność
UCZENIE SIĘ DOROSŁYCH
Ewelina Oszurek, Katarzyna Pluta, Językowe i kulturowe doświadczenia
Ewa Witczyńska, Aneta Bródka, Nauczanie języka polskiego jako obcego
Aneta Bródka, Ewa Witczyńska, Co sprawdza się w nauczaniu języka polskiego jako obcego?
JĘZYK NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII
Zofia Mogielska, Język młodych w internetowej społeczności
Mariola Kosztołowicz, Sztuka pisania promptów
POLECAMY
Maria Kinga Orlicz, Czytelnicze inspiracje
PRAWO W OŚWIACIE
Elżbieta Dudek, Nauczyciel kontraktowy
Materiały
„Inspiracje" 2025 nr 2 (131)Inspiracje_2025_nr_2_(131).pdf 2.84MB