W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z naszej witryny oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu. W każdym momencie można dokonać zmiany ustawień Państwa przeglądarki. Dodatkowo, korzystanie z naszej witryny oznacza akceptację przez Państwa klauzuli przetwarzania danych osobowych udostępnionych drogą elektroniczną.

Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli
w Kielcach

Powrót

Global Education Monitoring Report: Youth report – Lead with youth (2026)

Raport UNESCO pokazuje, że młodzież rzadko ma realny wpływ na decyzje edukacyjne.

Raport analizuje, w jaki sposób młodzi ludzie uczestniczą w kształtowaniu polityki edukacyjnej na świecie oraz jakie mechanizmy temu sprzyjają lub to ograniczają. W wielu krajach istnieją formalne struktury konsultacji z młodzieżą, ale ich znaczenie w rzeczywistym procesie decyzyjnym pozostaje jednak ograniczone. Autorzy wskazują, że młodzi coraz częściej są postrzegani jako partnerzy w edukacji, a nie jedynie jej odbiorcy. Wnioski prowadzą do postulatu silniejszego włączania głosu uczniów i studentów w projektowanie systemów edukacji oraz traktowania ich jako współtwórców zmian.

Global Education Monitoring Report: Youth report – Lead with youth, UNESCO, 2026.

Materiały

https://www.unesco.org/gem-report/en/publication/2026youthreport 
{"register":{"columns":[]}}