Finanse oczami nastolatków (2025)
Raport przedstawia wyniki ogólnopolskiego badania dotyczącego wiedzy, postaw i codziennych praktyk finansowych młodzieży w wieku 11–19 lat.
Badanie zrealizowano w okresie od września do grudnia 2025 r. na próbie ponad 2,5 tys. uczniów. Uzyskane wyniki pokazują, że nastolatki rozumieją znaczenie oszczędzania i kontroli wydatków, mają jednak trudność z przełożeniem tej wiedzy na realne działania finansowe. Systematyczna edukacja finansowa – łącząca warsztaty z codzienną pracą nad nawykami – znacząco wzmacnia poczucie sprawczości oraz umiejętność zarządzania pieniędzmi. Szczególną rolę w kształtowaniu kompetencji finansowych odgrywają doświadczenia domowe, takie jak: rozmowy o pieniądzach, kieszonkowe czy pierwsze zarobki. Wczesne, długofalowe i praktyczne podejście do edukacji finansowej może realnie przyczynić się do budowania bezpieczeństwa finansowego młodego pokolenia.
Finanse oczami nastolatków. Raport z badania Trampki na giełdzie – edycja 2025, red. Izabela Kozakiewicz-Frańczak, Fundacja Edukacji Finansowej Dzieci i Młodzieży – Trampki na giełdzie, Warszawa 2025.