Edukacja cyfrowa (2025)
Raport omawia wyniki badań dotyczących wykorzystywania telefonów komórkowych w szkołach oraz edukacji cyfrowej.
Badaniem, które przeprowadzono w listopadzie 2024 r., objęto 350 szkół z terenu całej Polski (szkoły podstawowe i ponadpodstawowe). Wykorzystano ankiety mailowe i wywiady telefoniczne. Publikacja dostarcza informacji, m.in. na temat: obowiązujących w szkołach przepisów prawa regulujących korzystanie z telefonów komórkowych, deponowania telefonów na czas zajęć, konfiskaty telefonów, odpowiedzialności odszkodowawczej za zniszczone urządzenie, przeszukiwania zawartości telefonu, prawa do korzystania z telefonu podczas przerwy. Autorzy przywołują zalecenia dotyczace dobrostanu cyfrowego dzieci i młodzieży dla jednostek samorządu terytorialnego oraz placówek oświatowych.
W. Szumiło, E. Ulicz, A. Wysocki i in., Edukacja cyfrowa, Fundacja GrowSPACE 2025.