W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z naszej witryny oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu. W każdym momencie można dokonać zmiany ustawień Państwa przeglądarki. Dodatkowo, korzystanie z naszej witryny oznacza akceptację przez Państwa klauzuli przetwarzania danych osobowych udostępnionych drogą elektroniczną.
Powrót

Diagnoza aktualnego stanu doradztwa metodycznego w Polsce (2025)

Raport prezentuje wyniki badania dotyczącego aktualnego stanu doradztwa metodycznego w Polsce.

W badaniu przeprowadzonym w listopadzie i w grudniu 2024 r. wzięli udział: doradcy metodyczni, nauczyciele, przedstawiciele kuratoriów oświaty, dyrektorzy placówek doskonalenia nauczycieli oraz dyrektorzy szkół (łącznie 668 doradców metodycznych i 22 709 osób, które w ciągu ostatnich pięciu lat skorzystały ze wsparcia doradcy metodycznego). Publikacja zawiera informacje dotyczące: aktualnego stanu doradztwa metodycznego w Polsce i jego funkcjonowania, oceny środowiska pracy doradców metodycznych, ich kompetencji i kwalifikacji, sposobów świadczenia usług doradztwa metodycznego, wsparcia doradców metodycznych, a także problemów pojawiających się w pracy doradców metodycznych. W końcowej części raportu zamieszczono propozycje rozwiązań i zmian obecnie funkcjonującego systemu doradztwa metodycznego – legislacyjnych oraz opartych na wiedzy eksperckiej i konsultacjach środowiskowych.

Diagnoza aktualnego stanu doradztwa metodycznego w Polsce. Raport z realizacji badania ilościowego i jakościowego, Ośrodek Rozwoju Edukacji, Warszawa 2025.

Materiały

https://ore.edu.pl/2025/05/diagnoza-aktualnego-stanu-doradztwa-metodycznego-w-polsce-raport-z-badan/
{"register":{"columns":[]}}