Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli
w Kielcach

Badanie przeprowadzono od marca do czerwca 2023 r. z wykorzystaniem ankiety internetowej. Wzięło w nim udział pięciuset szkolnych koordynatorów promocji zdrowia. Raport dostarcza m.in. informacji na temat: placówek reprezentowanych w badaniu, respondentów, oceny stopnia i warunków realizacji podejmowanych działań, zasobów umożliwiających wdrażanie projektu. Stwierdzono, że powodzenie realizacji projektu zależało przede wszystkim od obszarów tematycznych, przystosowania środowiska fizycznego i społecznego szkoły, kompetencji pracowników szkoły, ich zaangażowania. Autorzy podkreślają: „Planując inicjatywy promujące zdrowie w szkołach, należy zawsze brać pod uwagę specyficzny kontekst, w którym funkcjonuje dana szkoła, a działania powinny być poprzedzone ewaluacją potrzeb zdrowotnych całej społeczności szkolnej”.

K. Leksy, G. Gawron, V. Todorovska-Sokołowska, T. Wojtasik, Wdrażanie działań prozdrowotnych w placówkach należących do Krajowej Sieci Szkół Promujących Zdrowie, Uniwersytet Śląski w Katowicach, Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie, Regionalny Ośrodek Metodyczno-Edukacyjny „Metis” w Katowicach, Katowice 2024.