Reforma26 Kompas Jutra – od podstawy programowej do praktyki szkolnej. Szkolenie nauczycieli przyrody w ŚCDN
Za nami już dwie edycje szkolenia dla nauczycieli przyrody pt. „Podstawa programowa w Reformie26 Kompas Jutra na pierwszym i drugim poziomie edukacyjnym – przyroda. Od założeń do praktyki szkolnej”. Szkolenia odbyły się w Centrum Edukacyjnym Świętokrzyskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Wólce Milanowskiej.
Zajęcia poprowadziły Ewa Kwiecień i Małgorzata Grzegorczyk – nauczycielki konsultantki ŚCDN, które połączyły część merytoryczną z aktywnymi działaniami badawczymi i doświadczeniami.
Założenia podstawy programowej z przyrody
Podczas szkolenia uczestnicy poznali założenia nowej podstawy programowej oraz możliwości ich wdrażania w codziennej pracy dydaktycznej. Szczególną uwagę zwrócono na rozwijanie u uczniów ciekawości poznawczej, samodzielności i sprawczości, a także umiejętności stawiania pytań, formułowania hipotez, prowadzenia obserwacji i doświadczeń, analizowania wyników oraz wyciągania wniosków.
Zajęcia terenowe
Podczas zajęć terenowych nauczyciele wcielili się w rolę badaczy gleby – obserwowali środowisko przyrodnicze, pobierali próbki gleby oraz dokonywali ich analizy. Uczestniczyli w aktywnościach angażujących wszystkie zmysły, zachęcających do uważnej obserwacji otoczenia, zwracających uwagę na piękno przyrody i jej różnorodność.
Zajęcia laboratoryjne
Podczas zajęć laboratoryjnych podkreślono znaczenie uczenia się przez działanie i doświadczanie, które pozwala uczniom nie tylko poznawać zjawiska przyrodnicze, lecz także lepiej rozumieć otaczający świat, dostrzegać zależności i podejmować świadome decyzje. Uczestnicy samodzielnie tworzyli recepturę na bańki mydlane, sprawdzając w praktyce, jak doświadczenie może stać się punktem wyjścia do rozwijania ciekawości, samodzielnego wnioskowania i sprawczości uczniów.
Przestrzeń wymiany doświadczeń
To było pełne obserwacji, działania i eksperymentowania spotkanie, pokazujące, że nauka przyrody może być nie tylko przekazywaniem wiedzy, ale przede wszystkim odkrywaniem, badaniem i doświadczaniem.
Szkolenie stanowiło przestrzeń do wymiany doświadczeń, refleksji nad zmianami w edukacji przyrodniczej oraz poszukiwania rozwiązań, które pomogą przełożyć założenia Reformy26 Kompas Jutra na konkretne działania w szkole
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za obecność, zaangażowanie i aktywny udział w zajęciach!
Przed nami kolejna edycja zajęć, już 4 listopada 2026 r. Zapraszamy!