W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z naszej witryny oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu. W każdym momencie można dokonać zmiany ustawień Państwa przeglądarki. Dodatkowo, korzystanie z naszej witryny oznacza akceptację przez Państwa klauzuli przetwarzania danych osobowych udostępnionych drogą elektroniczną.
Powrót

Konferencja dla nauczycieli informatyki

02.04.2025

2 kwietnia 2025 roku na Politechnice Świętokrzyskiej odbyła się konferencja dla nauczycieli informatyki, zorganizowana przez Instytut Fizyki - Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach we współpracy ze Świętokrzyskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Wydarzenie to miało miejsce w ramach trzeciej edycji Kieleckich Dni Informatyki, której hasłem przewodnim było „Nie daj się złamać”.

Kieleckie Dni Informatyki 2025

Cel konferencji

Celem konferencji było podniesienie świadomości oraz wiedzy nauczycieli na temat cyberbezpieczeństwa. Spotkanie obejmowało kluczowe tematy związane z ochroną przed phishingiem, unikanie żądań okupu po ataku ransomware oraz znaczenie tworzenia kopii zapasowych plików. W trakcie konferencji miały miejsce trzy prelekcje wykładowców z Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach: „Cyberbezpieczeństwo – Kluczowe Aspekty w Pracy Nauczycieli” – prof. dr hab. Maciej Rybczyński, „Język JavaScript i bezpieczeństwo aplikacji internetowych” – dr hab. Dariusz Banaś, prof. UJK oraz „Naruszenia związane z prywatnością i bezpieczeństwem wewnętrznym” – dr hab. Paweł Kankiewicz, prof. UJK.

Nowoczesne narzędzia dydaktyczne

Jednym z najważniejszych punktów programu było wystąpienie Marioli Kosztołowicz, nauczyciela konsultanta w Świętokrzyskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach, zatytułowane „Nowoczesne narzędzia dydaktyczne”. W swojej prezentacji skupiła się na globalizacji i konieczności dostosowania edukacji do dzisiejszych realiów. Podkreśliła, jak rozwój technologii oraz zmieniające się oczekiwania uczniów wpływają na metody nauczania. Omówiła również nowoczesne narzędzia dydaktyczne, które sprzyjają rozwijaniu kompetencji przyszłości, zwracając szczególną uwagę na edukację STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics), która integruje różne dziedziny nauki i sztuki, aby lepiej przygotować uczniów do wyzwań przyszłości.

Test wiedzy z cyberbezpieczeństwa

Na zakończenie konferencji Tomasz Sokołowski, konsultant informatyki w Świętokrzyskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach, przeprowadził „Test wiedzy z cyberbezpieczeństwa”, który pozwolił uczestnikom sprawdzić swoją wiedzę i umiejętności w zakresie ochrony przed cyberzagrożeniami.

Konferencja była doskonałą okazją do wymiany doświadczeń i zdobycia nowej wiedzy, która z pewnością przyczyni się do podniesienia jakości nauczania informatyki w szkołach.

Zdjęcia (7)

{"register":{"columns":[]}}