Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli
w Kielcach

Kompetencje STEAM nie tylko pomagają opanować techniczne zagadnienia, ale także rozwijają twórcze myślenie, umiejętność innowacyjnego rozwiązywania problemów, wspierając adaptację i rozwój. Uczą współpracy w grupie czy elastycznego podejścia do zmian. Właśnie te kompetencje pozwolą młodym ludziom wyjść naprzeciw wymaganiom przyszłości i odnosić sukcesy zawodowe czy osobiste. Metodologia STEAM okazuje się nowatorskim, ciekawym i skutecznym narzędziem pracy budującym w uczniach otwartość i poczucie sprawstwa. Dziś już nikt nie pyta, dlaczego warto wdrażać nowoczesne idee edukacji. Dziś skupiamy się na tym, jak to robić skutecznie.

W wydaniu

OD REDAKCJI

Szanowni Czytelnicy

TRENDY W EDUKACJI

Małgorzata Łakomiec, Edukacja przyszłości czy przeszłości

GOŚĆ WYDANIA

prof. dr hab. Tadeusz Kosztołowicz, Refleksje o edukacji STEAM

STEAM W TEORII

Mariola Kosztołowicz, Edukacja STEAM

Małgorzata Grzegorczyk, Rozwijanie kompetencji przyszłości w kontekście edukacji STEAM

UCZEŃ I NAUCZYCIEL

Mariola Kosztołowicz, Nauczyciel i uczeń w edukacji STEAM

Karolina Grzela, Jak STEAM wspiera rozwój uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi?

METODOLOGIA

Ewa Kwiecień, Rozwiązywanie problemów badawczych – metoda naukowa w projektach STEAM

Mariola Kosztołowicz, Przepis na projekt STEAM

NOWOCZESNE TECHNOLOGIE

Tomasz Sokołowski, Aplikacje i narzędzia informatyczne wspierające edukację STEAM

Ewa Kwiecień, Wykorzystanie sprzętu zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości do realizacji zajęć STEAM

DOBRE PRAKTYKI

Renata Pela, STEAM-ujmy świat z uczniami

Katarzyna Pluta, Nowe trendy w edukacji wczesnoszkolnej

Iwona Gralec, STEAM w edukacji humanistycznej

Izabela Krzak-Borkowska, Integracja STEAM i CLIL na zajęciach dwujęzycznej biologii w liceum

Justyna Kopycińska, STEAM-owa lekcja języka obcego

Dariusz Kwiecień, Geografia w projektach STEAM

Agnieszka Pakuła, Renata Wrześniewska, Czy ruchy Ziemi wpływają na przyrodę i rytm życia człowieka?

Mariola Kosztołowicz, Matematyka w edukacji STEAM

Mariola Kosztołowicz, „STEAM-owa szkoła” – projekt Świętokrzyskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach

Mariola Kosztołowicz, Ewa Kwiecień, Małgorzata Grzegorczyk, Przykłady realizacji projektu „STEAM-owa szkoła” w województwie świętokrzyskim

POLECAMY

Maria Kinga Orlicz, Mariola Kosztołowicz, Edukacja STEAM w dostępnych publikacjach

Maria Kinga Orlicz, Czytelnicze inspiracje

Świętokrzyskie Forum Młodych Badaczy w obiektywie