Dwie ścieżki, jeden sukces – inspirująca wizyta studyjna w Warszawie
27 października 2026 r. przedstawiciele świętokrzyskiego środowiska oświatowego uczestniczyli w wizycie studyjnej „Dwie ścieżki, jeden sukces. Jak budować dwujęzyczność z Cambridge?”, zorganizowanej przez Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach we współpracy z Cambridge University Press & Assessment. Gospodarzem spotkania była Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa nr 1 w Warszawie, która zaprezentowała praktyczne rozwiązania organizacyjne i metodyczne wspierające rozwój edukacji dwujęzycznej.
Dwujęzyczność w praktyce
Program wizyty obejmował prezentację modelu kształcenia dwujęzycznego, rozwiązań Cambridge University Press & Assessment oraz obserwacje zajęć lekcyjnych. Uczestnicy mieli okazję przyjrzeć się praktycznemu wykorzystaniu podejścia CLIL, metodom rozwijania kompetencji językowych uczniów oraz sposobom integrowania nauczania języka angielskiego z edukacją przedmiotową.
Ważnym elementem spotkania była również wymiana doświadczeń z dyrekcją i nauczycielami szkoły, poświęcona organizacji nauczania dwujęzycznego, monitorowaniu postępów uczniów i budowaniu efektywnej współpracy zespołowej.
Wspólnie na rzecz rozwoju edukacji dwujęzycznej
W wizycie uczestniczyli:
- Małgorzata Łakomiec – Dyrektor Świętokrzyskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach,
- Dagmara Paluch – Dyrektor VI Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Kielcach,
- Tomasz Kośny – Dyrektor II Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Śniadeckiego w Kielcach,
- Beata Salata – Dyrektor II Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Marii Skłodowskiej-Curie w Końskich,
- Stanisław Janusiński – Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 13 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Władysława Jagiełły w Kielcach,
- Robert Wójcik – Naczelnik Wydziału Edukacji Urzędu Miasta w Skarżysku-Kamiennej,
- Bartosz Prońko – Dyrektor Wydziału Edukacji Urzędu Miasta Kielce,
- Izabela Krzak-Borkowska – Kierownik Pracowni Języków Obcych ŚCDN, koordynatorka wizyty studyjnej.
Obecność przedstawicieli szkół, samorządów i placówki doskonalenia nauczycieli stworzyła przestrzeń do rozmów o kierunkach rozwoju edukacji dwujęzycznej oraz możliwościach współpracy na rzecz podnoszenia jakości kształcenia w regionie.
Inspiracje do dalszych działań
Wizyta stała się okazją do poznania dobrych praktyk, wymiany doświadczeń i refleksji nad kierunkami rozwoju edukacji dwujęzycznej w województwie świętokrzyskim. Pokazała, jak istotne dla skutecznego wdrażania dwujęzyczności są spójna wizja kształcenia, współpraca nauczycieli oraz świadome łączenie celów językowych i przedmiotowych.
Serdecznie dziękujemy Dyrekcji i Nauczycielom Dwujęzycznej Szkoły Podstawowej nr 1 w Warszawie za gościnność, profesjonalizm i otwartość na dzielenie się doświadczeniem. Szczególne podziękowania kierujemy do Cambridge University Press & Assessment oraz Pani Teresy Okrasińskiej za zaangażowanie i wsparcie w organizacji wydarzenia.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za inspirujące rozmowy i wspólne działania na rzecz rozwoju edukacji dwujęzycznej w naszym regionie.
