Gmina
Lubenia

Od października realizowane są bezpłatne zajęcia dodatkowe dla uczniów szkół podstawowych (SP Lubenia, SP Siedliska i SP Straszydle) w kilku blokach tematycznych, tj.: językowym, przyrodniczo-ekologicznym, kreatywnym oraz matematycznym, zgodnie z przyjętymi harmonogramami, dostępnymi na stronie internetowej.

     W ramach projektu doposażono szkolne pracownie w brakujący sprzęt. Szkoły zyskały pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji zajęć oraz nowoczesne Cyfrowe Pracownie Językowe, które stanowią kompleksowe rozwiązanie do nauczania języków obcych, zapewniające odpowiednie skupienie podczas zajęć oraz odpowiedni trening wymowy. Zastosowanie nowoczesnych urządzeń w szkolnych klasopracowniach czyni zajęcia bardziej atrakcyjnymi, dzięki czemu materiał dydaktyczny może zostać szybciej zapamiętany, co z pewnością przyczyni się do trwałego podniesienia jakości edukacji w szkołach. W ramach doposażania szkolnych pracowni zakupiono także regały do sali kreatywnej w SP w Straszydlu. Szkoły zyskały także w sprzęt elektroniczny/ informatyczny. Szkoły w Lubeni i Siedliskach wzbogaciły się o niezwykle ciekawe ścieżki edukacyjne, z interaktywnymi elementami. Zestaw tablic o tematyce ekologicznej wzbudza w uczniach jeszcze większą motywację do nauki oraz czyni prowadzenie zajęć w szkole bardziej atrakcyjnymi.

 

     W ramach realizacji wsparcia dla Uczestników Projektu przeprowadzono szkolenia podnoszące kompetencje dla Nauczycieli pn. „Atrakcyjne zajęcia – zmotywowany uczeń” oraz szkolenia dla Rodziców/ Opiekunów Prawnych pn. „Moje dziecko w Internecie” oraz „Wspierający dom – jak motywować dziecko do nauki oraz rozwijania zainteresowań”.

Dla Nauczycieli przewidziano wsparcie psychologiczno-pedagogiczne – konsultacje indywidualne z zakresu specjalnych potrzeb edukacyjnych.

 

     Projekt przewiduje wiele różnorodnych działań składających się na program rozwojowy, który został ukierunkowany na podniesienie jakości edukacji w szkołach. Niewątpliwie ciekawym i innowacyjnym narzędziem wspierającym rozwój umiejętności i kompetencji ekologicznych uczniów oraz zwiększanie ich wiedzy na temat klimatu są wizyty studyjne oparte na koncepcji warsztatu i doświadczenia.

     Podczas ferii zimowych w dniach 24-28.02.2025 została zrealizowana wizyta studyjna na temat klimatu do Austrii dla uczniów klas 6-7 szkół podstawowych z gminy Lubenia, w której udział wzięło 30 Uczniów i 3 nauczycieli/opiekunów.

Uczestnicy mieli okazję m. in.:

• Odwiedzić  Karczmę w Hiasl Zirbenhuette z fotowoltaiką w jednym z najbardziej nasłonecznionych miejsc Austrii w Karyntii;
• odbyć wizytę w Parku Narodowym Karyntii z przewodnikiem oraz zwiedzić wystawę w centrum edukacyjnym (BIOS National Park Center Mallnitz ), gdzie zostały przeprowadzone zajęcia dla uczniów dotyczące fauny i flory parku, zajęcia ekologiczne - o redukcji odpadów, segregacji i recyklingu;
• zwiedzić z przewodnikiem farmę wiatrową w Oberwaltersdorf
• odwiedzić elektrownię wodną w Wiedniu (VERBUND Wien-Freudenau) i wziąć udział w zajęciach o OZE.
• wziąć udział w warsztatach dotyczących zrównoważonego rozwoju i systemu fotowoltaicznego w gospodarstwie agroturystycznym z oprowadzaniem i prelekcją, warsztatami (wizyta w gospodarstwie morelowym „Lillis Marillengarten”)

Natomiast w maju 2025 dla uczniów klas 1-3 każdej z trzech szkół odbyło się dwa rodzaje wizyt studyjnych:

- Wizyty studyjne na temat klimatu na terenie województwa podkarpackiego, gdzie w programie znalazło się m. in.: zwiedzanie farmy wiatrowej w okolicach Rymanowa Zdroju, , wizyta w PGE Energia Odnawialna w Solinie, gdzie Uczestnicy zwiedzili zaporę i elektrownię wodną z przewodnikiem oraz obejrzeli prezentację o odnawialnych źródłach energii (teoria, praktyka, wizualizacje procesów produkcji) oraz gabloty o odnawialnych źródłach energii i historii budowy zapory w Solinie oraz przejazd kolejką na punkt widokowy gdzie zobaczyli interaktywną wystawę o historii zapory.

- Wizyty studyjne na temat klimatu do Rzeszowa i okolic: gdzie w programie znalazło się m. in.: zwiedzanie, prelekcje i warsztaty w Muzeum Energetyki Podkarpackiej w Rzeszowie, na farmie fotowoltaicznej w Gminie Zarzecze oraz w Zakładzie przetwórstwa ekologicznego owoców „Łańcuckie Sady”.

 

W czasie wakacji 2025 odbyły się długo wyczekiwane kursy językowe dla uczniów, które miały na celu głównie poprawę umiejętności komunikacyjnych w języku angielskim, naukę poprzez zabawę i praktyczne sytuacje językowe, integrację uczestników oraz rozwój umiejętności społecznych. Udział w kursach był całkowicie bezpłatny.

1. intensywny 10-dniowy kurs języka angielskiego dla uczniów klas 1-3 (stacjonarny, w formule półkolonii), który odbywał się w szkołach podstawowych w Lubeni, Siedliskach i Straszydlu w dni robocze tygodnia (od poniedziałku do piątku) w terminie od 21.07.2025 do 01.08.2025

Podczas realizacji wsparcia Uczestnicy mieli zapewnione m.in.:

• opiekę wykwalifikowanych nauczycieli i wychowawców w godzinach 07:30 – 16:30;
• ubezpieczenie;
• wyżywienie (śniadanie, obiad dwudaniowy, podwieczorek);
• codzienne lekcje języka angielskiego;
• poza zajęciami językowymi Uczestnicy brali udział w różnorodnych aktywnościach prowadzonych w języku angielskim: warsztatach artystycznych, grach i zabawach ruchowych na świeżym powietrzu, konkurencjach sportowych oraz integracyjnych zabawach grupowych, konkursach z elementami grywalizacji;
• dwa specjalne wydarzenia wzbogacające kurs: żywą lekcję biologii z gadami (pokaz z udziałem żywych zwierząt) oraz warsztaty perkusyjne.

 

2. intensywny 10-dniowy kurs języka angielskiego dla uczniów klas 4-8 (wyjazdowy, w formule kolonii), który odbywał się w terminie od 01.08.2025 do 10.08.2025, w następującej lokalizacji: „Markus - pensjonat nad potokiem”, Przesieka ul. Dolina Czerwienia 14, 58-563 Podgórzyn.

 

Podczas realizacji wsparcia Uczestnicy mieli zapewnione m.in.:

•     transport do miejsca kursu i z powrotem;
•     całodobową opiekę wykwalifikowanych wychowawców;
•     zapewnienie opieki medycznej w razie potrzeby;
•     ubezpieczenie;
•     wyżywienie (śniadanie, obiad dwudaniowy, podwieczorek, kolacja, suchy prowiant na drogę powrotną);
•     codzienne lekcje języka angielskiego;
• poza zajęciami językowymi Uczestnicy brali udział w różnorodnych aktywnościach prowadzonych w języku angielskim: warsztatach artystycznych, grach i zabawach ruchowych na świeżym powietrzu, konkurencjach sportowych oraz integracyjnych zabawach grupowych, konkursach z elementami grywalizacji;
•  specjalne wydarzenie wzbogacające kurs: warsztaty perkusyjne.