Edukacja zdrowotna
02.09.2025
Edukacja zdrowotna to interdyscyplinarny przedmiot mający rozwijający wiedzę, umiejętności i postawy prozdrowotne w pięciu wymiarach: fizycznym, psychicznym, społecznym, środowiskowym i cyfrowym. Akcent przeniesiono z teorii na kompetencje: rozpoznawanie zagrożeń, podejmowanie decyzji zdrowotnych, krytyczną analizę informacji i dbanie o dobrostan swój oraz innych.
Program ma odpowiadać na realne problemy populacyjne: narastające zaburzenia zdrowia psychicznego, spadek aktywności fizycznej, otyłość, uzależnienia (w tym cyfrowe) i dezinformację.
Cele główne to:
- zmniejszenie ryzyka chorób, uzależnień i szkód wynikających z dezinformacji;
- wzmacnianie zachowań prozdrowotnych i umiejętności monitorowania stanu zdrowia;
- przygotowanie do ról społecznych i relacji opartych na szacunku, empatii i odpowiedzialności.
Kompetencje praktyczne:
- pierwsza pomoc (w tym „pierwsza pomoc emocjonalna”),
- planowanie posiłków i aktywności, higiena i samobadanie,
- rozpoznawanie sytuacji zagrożenia, bezpieczne korzystanie z ochrony zdrowia,
- krytyczna analiza informacji zdrowotnych i higiena cyfrowa,
- komunikacja, wyznaczanie granic, rozwiązywanie konfliktów.
Co mają zyskać uczniowie:
- realne umiejętności dnia codziennego (od zdrowego śniadania po wezwanie pomocy),
- większą odporność na presję, przemoc, manipulację i dezinformację,
- wczesną identyfikację problemów zdrowia psychicznego i prostą ścieżkę do pomocy.
Zajęcia prowadzi mgr Beata Celniak
Materiały
Program nauczania edukacji zdrowotnejProgram-nauczania-edukacji-zdrowotnej-w-szkole-podstawowej.pdf 4.69MB Edukacja zdrowotna - prezentacja
Co-warto-powiedziec-rodzicom-o-edukacji-zdrowotnej.pdf 2.17MB