W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z naszej witryny oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu. W każdym momencie można dokonać zmiany ustawień Państwa przeglądarki. Dodatkowo, korzystanie z naszej witryny oznacza akceptację przez Państwa klauzuli przetwarzania danych osobowych udostępnionych drogą elektroniczną.
Powrót

„Zabawa, Nauka, Ruch” w Szkole Podstawowej w Pieczyskach

Bajkowy angielski

Koło Towarzystwa Przyjaciół Dzieci działające przy Szkole Podstawowej im. Królowej Jadwigi w Pieczyskach podsumowało realizację zajęć  w I półroczu 2026r. w ramach zadania publicznego pt. „Zabawa, Nauka, Ruch”, współfinansowanego ze środków Gminy Wieruszów. Projekt skierowany był do uczniów szkoły i miał na celu wszechstronny rozwój dzieci poprzez łączenie edukacji, aktywności fizycznej oraz działań twórczych.

W ramach projektu zrealizowano następujące działania:

„Bajkowy angielski” – zajęcia języka angielskiego
Zajęcia miały formę zabawy z językiem obcym, opartej na znanych i lubianych bajkach. Uczniowie poprzez gry, piosenki i krótkie scenki uczyli się podstaw słownictwa oraz prostych zwrotów w języku angielskim. Taka forma nauki sprzyjała osłuchaniu się z językiem oraz budowaniu pozytywnego nastawienia do jego dalszej nauki.

„Igła z nitką” – zajęcia praktyczne
Podczas zajęć uczniowie poznawali podstawowe techniki szycia ręcznego. Dzieci uczyły się cierpliwości, dokładności oraz rozwijały sprawność manualną. Wykonywały proste prace użytkowe i dekoracyjne, co dawało im satysfakcję z własnoręcznie wykonanych projektów.

„Zabawy z gliną” – zajęcia plastyczne
Warsztaty ceramiczne pozwalały uczestnikom na pracę z gliną i tworzenie własnych form przestrzennych. Uczniowie rozwijali wyobraźnię, kreatywność oraz zdolności artystyczne, jednocześnie poznając podstawowe techniki modelowania i kształtowania materiału plastycznego.

„Lotki w akcji” – zajęcia sportowe
Zajęcia sportowe koncentrowały się na nauce gry w badmintona. Uczniowie rozwijali sprawność fizyczną, refleks oraz koordynację ruchową. Aktywności sportowe sprzyjały również integracji grupy oraz kształtowaniu zasad fair play.

„Twórcze eksperymenty” – zajęcia edukacyjno-doświadczalne
Podczas tych zajęć uczniowie wykonywali proste eksperymenty naukowe, które w przystępny sposób przybliżały im podstawowe zjawiska fizyczne i chemiczne. Dzieci mogły samodzielnie obserwować efekty doświadczeń, co rozbudzało ich ciekawość świata i zachęcało do zadawania pytań.

Zajęcia były okazją do rozwijania pasji, zdobywania nowych umiejętności oraz spędzania czasu w sposób twórczy i aktywny. Dzieci chętnie uczestniczyły w proponowanych aktywnościach, wykazując się zaangażowaniem i kreatywnością. Projekt będzie kontynuowany w miesiącach wrzesień-grudzień 2026r.

 

{"register":{"columns":[]}}