Powiat
Kutnowski

Tytuł przedsięwzięcia grantowego: 
„Razem dla rozwoju”
Wnioskodawca: Powiat Kutnowski
Realizator: Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Kutnie
Program: Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego
Priorytet: FERS.01 Umiejętności;
Działanie: FERS.01.06 Edukacja włączająca
Termin realizacji przedsięwzięcia grantowego: do 31.12.2026r.
Całkowita wartość przedsięwzięcia grantowego: 119 020,00 zł
Dofinansowanie ze środków UE: 98 215,30 zł   (82,52%)
Dofinansowanie ze środków budżetu państwa:  20 804,70 zł    (17,48%)

 

 

 

Głównymi celami przedsięwzięcia grantowego są:

1. Wsparcie poradni psychologiczno-pedagogicznej w zmianie modelu działania na bardziej dostępny, zintegrowany i oparty na współpracy międzysektorowej.
2. Uzupełnienie zasobów w zakresie wyposażenia PPP, niezbędnych do osiągnięcia wyżej wymienionego celu.
3. Rozwój kompetencji osób pracujących w PPP, ukierunkowany na wiedzę i umiejętności
   w zakresie: oceny funkcjonalnej, umiejętności wykorzystania narzędzi diagnostycznych, zarządzania zmianą i procesami oraz projektowania wsparcia w oparciu o Model Wsparcia Międzysektorowego (MWM).

Zadania:

I. Uzupełnienie zasobów Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Kutnie w obszarach:

1. Infrastruktury informatycznej (laptopy, drukarki  kolorowe wielofunkcyjne ).
2. Narzędzi diagnostycznych ( Stanford Binett 5,  WISC-R, DROM, platforma do badań zmysłów).
3. Narzędzi terapeutycznych – (tablica interaktywna, narzędzia do terapii WWR, tablety z oprogramowaniem AAC)

II.  Uczestniczenie  specjalistów Poradni w szkoleniach projektowych (64 godz.) z zakresu oceny  funkcjonalnej, wykorzystania narzędzi diagnostycznych, zarządzania zmianą oraz projektowania wsparcia w oparciu o Model Wsparcia Międzysektorowego,

III. Wdrażanie modelu oceny funkcjonalnej poprzez m.in.

1. Szkolenia z oceny funkcjonalnej dla przedstawicieli żłobków, przedszkoli, szkół.
2. Upowszechnianie  ogólnodostępnych narzędzi diagnostycznych  wsparcie.gov.pl.
3. Spotkania interdyscyplinarne - nawiązanie współpracy międzyresortowej.
4. Prowadzenie badań przesiewowych (wzrok, słuch, mowa) platformą do badań zmysłów.
5. Opracowanie mapy zasobów powiatu w zakresie wsparcia dzieci i ich rodzin.

Grupy docelowe:

Bezpośrednia: specjaliści Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Kutnie.

Pośrednio: rodzice/opiekunowie, opiekunowie w żłobkach, nauczyciele przedszkoli/szkół/placówek oświatowych z terenu powiatu łódzkiego wschodniego, przedstawiciele sektora zdrowia, pomocy społecznej.

 

Rezultaty m.in:

1. Upowszechnienie nowych narzędzi do oceny funkcjonalnej,
2. Wielowymiarowa diagnoza dzieci i młodzieży zgodnie z Modelem Wsparcia Międzysektorowego.
3. Ujednolicenie procedur diagnostycznych i trwałe wdrożenie oceny funkcjonalnej.
4. Rozwój kompetencji specjalistów w zakresie diagnozy funkcjonalnej i współpracy międzysektorowej.
5. Wczesne wykrywanie zaburzeń rozwojowych i trafniejsze określanie potrzeb edukacyjnych; zindywidualizowane plany wsparcia oparte na diagnozie funkcjonalnej.
6. Zacieśnienie współpracy z placówkami oświatowymi, instytucjami zdrowia i pomocy społecznej.