Układamy i rozwiązujemy zadania matematyczne – kolejne zajęcia w ramach projektu „Matematyka w ruchu, zabawie i rodzinie"
23.04.2026
Szkoła Podstawowa w Wierzbowie
Kolejne zajęcia realizowane w ramach projektu „Matematyka w ruchu, zabawie i rodzinie” były okazją do dalszego rozwijania umiejętności matematycznych poprzez aktywną zabawę. Tym razem dzieci skupiły się na układaniu i rozwiązywaniu prostych zadań matematycznych doskonaląc dodawanie i odejmowanie w zakresie 10. Podczas zajęć przedszkolaki brały udział w zabawach ruchowych, które łączyły aktywność fizyczną z liczeniem, a także pracowały w parach. Dzięki wykorzystaniu liczmanów, ilustracji oraz zadań obrazkowych dzieci mogły w praktyczny sposób zrozumieć, na czym polega dodawanie („przybywa”) i odejmowanie („ubywa”). Nie zabrakło również zadań tekstowych osadzonych w bliskich dzieciom sytuacjach, co sprzyjało rozwijaniu logicznego myślenia oraz umiejętności współpracy. Zajęcia przebiegały w atmosferze zaangażowania i radości, a dzieci chętnie podejmowały kolejne matematyczne wyzwania. Dzięki takim aktywnościom dzieci przekonują się, że matematyka może być ciekawa, zrozumiała i obecna w codziennych sytuacjach.
Koordynator: Elżbieta Maciejewska
Projekt dofinansowała Fundacja mBanku