Standardy Ochrony Małoletnich
|
POLITYKA OCHRONY DZIECI PRZED KRZYWDZENIEM |
|
W SZKOLE PODSTAWOWEJ |
|
IM. JANA PAWŁA II W ŻARNOWIE |
|
PREAMBUŁA |
|
Nadrzędną zasadą obowiązującą wszystkich pracowników Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Żarnowie jest podejmowanie działań dla dobra dziecka i w jego najlepszym interesie. Pracownicy placówki traktują dzieci z szacunkiem, biorąc pod uwagę ich prawa oraz potrzeby. Niedopuszczalne jest stosowanie przez pracownika przemocy w jakiejkolwiek formie. Pracownicy zobowiązani są do realizacji wyżej wymienionych celów zgodnie ze swoimi kompetencjami, obowiązującym prawem oraz wewnętrznymi przepisami placówki. |
|
TERMINOLOGIA |
|
Pracownik szkoły - osoba zatrudniona na podstawie mianowania, umowy o pracę lub umowy zlecenia.
Dziecko - każda osoba do ukończenia 18. roku życia.
Opiekun dziecka - osoba uprawniona do reprezentacji dziecka, w szczególności jego rodzic lub opiekun prawny. W myśl niniejszego dokumentu opiekunem jest również rodzic zastępczy.
Zgoda rodzica dziecka - zgoda co najmniej jednego z rodziców dziecka. Jednak w przypadku braku porozumienia między rodzicami dziecka należy poinformować rodziców o konieczności rozstrzygnięcia sprawy przez sąd rodzinny.
Krzywdzenie dziecka- popełnienie czynu zabronionego lub czynu karalnego na szkodę dziecka przez jakąkolwiek osobę, w tym pracownika szkoły, lub zagrożenie dobra dziecka, w tym jego zaniedbywanie.
Osoba odpowiedzialna za Internet - wyznaczony przez kierownictwo szkoły pracownik, sprawujący nadzór nad korzystaniem z Internetu przez dzieci na terenie szkoły oraz nad bezpieczeństwem dzieci w Internecie.
Koordynator Polityki Ochrony Dzieci prze Krzywdzeniem - wyznaczony przez kierownictwo szkoły pracownik sprawujący nadzór nad realizacją Standardów Ochrony Małoletnich w placówce.
Szkolny Zespół Interwencyjny – zespół który tworzy dyrektor szkoły, szkolny koordynator Polityki Ochrony Małoletnich przed krzywdzeniem oraz wychowawca pokrzywdzonego dziecka.
Zespół Interdyscyplinarny – zespół przedstawicieli jednostek organizacyjnych pomocy społecznej, Gminnej komisji rozwiązywania problemów alkoholowych, policji, oświaty, ochrony zdrowia i organizacji pozarządowych. W skład zespołu wchodzą także kuratorzy sądowi, prokuratorzy oraz przedstawiciele instytucji działających na rzecz przeciwdziałania przemocy.
Dane osobowe dziecka - wszelkie informacje umożliwiające identyfikację dziecka.
KRZWDZENIEM DZIECKA jest:
Przemoc – zachodzi wówczas, gdy jakaś osoba odnosi się do drugiej w sposób niezgodny z wymaganiami relacji, która je łączy.
Przemoc fizyczna – celowe uszkodzenie ciała, zadanie bólu lub groźba uszkodzenia ciała. Jest skutkiem mogą być siniaki, złamania, rany, poparzenia, obrażenia wewnętrzne i inne.
Przemoc psychiczna - poniżanie, upokarzanie, ośmieszanie, wyzywanie, wyśmiewanie, odtrącanie dziecka, wciąganie dziecka w konflikty dorosłych, wytykanie z powodu odmienności
Wykorzystywanie seksualne – każde zachowanie, które prowadzi do seksualnego zaspokojenia kosztem dziecka. Obejmuje kontakty fizyczne (dotykanie, współżycie) oraz zachowania bez kontaktu fizycznego (np. pokazywanie dziecku materiałów pornograficznych, podglądanie, ekshibicjonizm).
Zaniedbywanie – niezaspokajanie podstawowych potrzeb materialnych i emocjonalnych dziecka przez rodzica lub opiekuna prawnego, niezapewnienie mu jedzenia, ubrań, schronienia, opieki medycznej, bezpieczeństwa, brak dozoru nad wypełnianiem obowiązku szkolnego. |
|
STANDARD I. PERSONEL
|

- WERYFIKACJA PERSONELU
-
- ZASADY BEZPIECZNEJ REKRUTACJI PERSONELU:
- Standardem jest rekrutacja pracowników pedagogicznych i niepedagogicznych odbywająca się zgodnie z zasadami bezpiecznej rekrutacji, a pracodawca dąży do jak najlepszej weryfikacji kwalifikacji kandydata, w tym stosunek do wartości podzielanych przez placówkę, takich jak ochrona praw dzieci i szacunek do ich godności.
- Szkoła dba, aby osoby w niej zatrudnione – zarówno pracownicy pedagogiczni, jak i niepedagogiczni, w tym osoby pracujące na podstawie umowy-zlecenia oraz wolontariusze, stażyści i praktykanci, posiadały odpowiednie kwalifikacje do pracy z dziećmi oraz nie stanowiła dla nich zagrożenia. W tym celu placówka może żądać od osoby zatrudnianej danych (w tym dokumentów) dotyczących: wykształcenia, kwalifikacji zawodowych, przebiegu dotychczasowego zatrudnienia.
- W każdym przypadku szkoła musi posiadać dane pozwalające zidentyfikować osobę przez nią zatrudnioną, niezależnie od podstawy zatrudnienia, takie jak: imię (imiona) i nazwisko, datę urodzenia oraz dane kontaktowe osoby zatrudnianej.
- Zgodnie z art. 21 Ustawy o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępstwami na tle seksualnym osoba zatrudniająca przed zawarciem umowy sprawdza kandydata w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym[1] (rejestr z dostępem ograniczonym) orazw Rejestrze osób, w stosunku do których Państwowa Komisja do spraw wyjaśniania przypadków czynności skierowanych przeciwko wolności seksualnej i obyczajności wobec małoletniego poniżej lat 15 wydała postanowienie o wpisie w Rejestrze (dostęp: rps.ms.gov.pl, po założeniu profilu placówki). Sprawdzenie w rejestrze sprawców dokumentuje się wydrukiem informacji zwrotnej wygenerowanej z Rejestru, a figurowanie w Rejestrze wyklucza możliwość zatrudnienia kandydata.
- Pracodawca jest zobowiązany do domagania się od osoby zatrudnianej lub od innej osoby (wolontariusza, praktykanta i in.) przed dopuszczeniem do wykonywania czynności z małoletnimi w szkole, zaświadczenia z Krajowego Rejestru Karnego[2] o niekaralności w zakresie przestępstw określonych w rozdziale XIX i XXV Kodeksu karnego, w art. 189a i art. 207 Kodeksu karnego [3] oraz w Ustawie o przeciwdziałaniu narkomanii.
- Kandydat/kandydatka składa oświadczenia o posiadaniu przez niego/nią pełnej zdolności do czynności prawnych i korzystaniu z praw publicznych; o niekaralności oraz o toczących się postępowaniach przygotowawczych, sądowych i dyscyplinarnych zgodnie ze wzorem z załącznika nr 1.
- Jeżeli osoba posiada obywatelstwo inne niż polskie wówczas przedkłada pracodawcy:
- informację z rejestru karnego państwa obywatelstwa uzyskiwaną do celów działalności zawodowej lub wolontariackiej związanej z kontaktami z dziećmi, bądź informację z rejestru karnego, jeżeli prawo tego państwa nie przewiduje wydawania informacji dla w/w celów;
- pod rygorem odpowiedzialności karnej, oświadczenie o państwie/ach zamieszkiwania w ciągu ostatnich 20 lat, innych niż Rzeczypospolita Polska i państwo obywatelstwa.
- jeżeli mieszkała w innych państwach w ciągu 20 lat niż Rzeczypospolita Polska i państwo obywatelstwa, informację z rejestrów karnych tych państw uzyskiwaną do celów działalności zawodowej lub wolontariackiej związanej z kontaktami z dziećmi.
- Dopuszczalne jest przedłożenie przez kandydata pod rygorem odpowiedzialności karnej oświadczenia, że prawo danego państwa nie przewiduje wydawania informacji o niekaralności i/lub nie prowadzi rejestru karnego oraz oświadczenia, że nie był(-a) w tym państwie prawomocnie skazany(-a).
- O zawieraniu oświadczeń pod rygorem odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia świadczy zawarta w ich treści klauzula „Jestem świadomy(-a) odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia”, która zastępuje pouczenie organu o odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia.
- Oświadczenia, wydruki z rejestrów i zaświadczenia z KRK dołączane są do części A akt osobowych pracownika lub do dokumentacji wolontariusza/ praktykanta. W przypadku danych z Rejestru osób, w stosunku do których Państwowa Komisja do spraw wyjaśniania przypadków czynności skierowanych przeciwko wolności seksualnej i obyczajności wobec małoletniego poniżej 15 lat, wydała postanowienie o wpisie w Rejestrze, wystarczającym jest wydruk strony internetowej, na której widnieje komunikat, że sprawdzana osoba nie figuruje w Rejestrze.
SZKOLENIA PERSONELU
- Dyrektor placówki zapewnia swoim pracownikom podstawową edukację na temat ochrony dzieci przed krzywdzeniem i pomocy dzieciom w sytuacji zagrożenia, w zakresie:
- Rozpoznawania symptomów krzywdzenia dziecka
- Procedur interwencji w przypadku podejrzeń krzywdzenia dziecka
- Odpowiedzialności prawnej pracowników placówki zobowiązanych do podejmowania interwencji
- Procedury „Niebieskiej karty”.
- Pracownicy szkoły są merytorycznie przygotowani, by edukować dzieci w zakresie ochrony przed przemocą i wykorzystywaniem oraz rodziców/ opiekunów prawnych nt. wychowania bez przemocy, chronienia dzieci przed przemocą oraz szukania pomocy w sytuacjach krzywdzenia dziecka.
- Udział personelu w szkoleniach jest dokumentowany zaświadczeniem oraz listą obecności na szkoleniu.
|
STANDARD II. POLITYKA
|

- KODEKS BEZPIECZNYCH RELACJI
PERSONEL – DZIECKO
Naczelną zasadą wszystkich czynności podejmowanych przez personel jest działanie dla dobra dziecka i w jego interesie. Personel traktuje dziecko z szacunkiem oraz uwzględnia jego godność i potrzeby. Niedopuszczalne jest stosowanie przemocy wobec dziecka, w jakiejkolwiek formie.
Kodeks bezpiecznych relacji obowiązuje wszystkich pracowników, współpracowników, stażystów, wolontariuszy oraz wszystkie osoby dorosłe mające kontakt z dziećmi, znajdującymi się pod opieką szkoły, jeśli kontakt ten odbywa się za zgodą szkoły lub na jej terenie.
-
- KOMUNIKACJA Z DZIECKIEM:
|
NALEŻY:
|
|
ZABRANIA SIĘ:
|
-
- KONTAKT FIZYCZNY
|
NALEŻY:
|
|
ZABRANIA SIĘ:
|
-
- CZYNNOŚCI HIGIENICZNO-PIELĘGNACYJNE
|
|
-
- DYSCYPLINOWANIE DZIECKA
|
|
-
- KONTAKTY BEZPOŚREDNIE I ONLINE Z DZIECKIEM POZA GODZINAMI PRACY
|
|
-
- BEZPIECZEŃSTWO ONLINE
|
|
- KODEKS BEZPIECZNYCH RELACJI
DZIECKO – DZIECKO
Podstawową zasadą relacji między małoletnimi i między uczniami pełnoletnimi niepełnoletnimi jest działanie z szacunkiem, uwzględniające godność i potrzeby małoletnich.
Standardem jest tworzenie atmosfery życia szkolnego, które promuje tolerancję i poczucie odpowiedzialności za swoje zachowanie.
Uczniowie angażowani są w działania, w których mają możliwość aktywnego uczestniczenia, podejmowania współdziałania i rozwijania podejścia zespołowego, w tym kształtującego pozytywne relacje z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
-
- ZACHOWANIA NIEDOZWOLONE:
|
|
-
- KODEKS DOBRYCH ZACHOWAŃ DLA UCZNIA:
|
|
- ZASADY BEZPIECZNEGO KORZYSTANIA Z INTERNETU
|
1. Placówka umożliwia dostęp do Internetu, zarówno pracownikom placówki, jak i dzieciom w czasie zajęć i poza nimi.
|
|
2. Dostęp dziecka do Internetu możliwy jest na zajęciach realizowanych na terenie placówki pod nadzorem pracownika.
|
|
3. Szkoła posiada Regulamin Korzystania z Internetu przez uczniów oraz procedura określająca działania, które należy podjąć w sytuacji znalezienia niebezpiecznych treści w sieci.– załącznik nr 3.
|
|
4. Nauczyciel prowadzący zajęcia informatyczne informuje uczniów ma pierwszych zajęciach o zasadach bezpiecznego korzystania z Internetu.
|
|
5.Sieć jest monitorowana tak, aby możliwe było zidentyfikowanie sprawców ewentualnych nadużyć.
|
|
6. Rozwiązania organizacyjne na poziomie placówki bazują na aktualnych standardach bezpieczeństwa.
|
|
7. Szkoła, zapewniając uczniom dostęp do Internetu, jest zobowiązana podejmować działania zabezpieczające uczniów przed dostępem do treści, które mogą stanowić zagrożenie dla ich prawidłowego rozwoju, a w szczególności zainstalować i aktualizować oprogramowanie zabezpieczające. |
|
8. Wyznaczona jest osoba odpowiedzialna za bezpieczeństwo sieci w placówce. Tą osobą jest nauczyciel informatyki. Do obowiązków tej osoby należy:
a) zabezpieczenie sieci internetowej placówki przed niebezpiecznymi treściami poprzez instalację i aktualizację odpowiedniego oprogramowania: - oprogramowanie OSE (zawierające oprogramowanie antywirusowe i oprogramowanie antyspamowe oraz firewall), - oprogramowanie monitorujące korzystanie przez dziecko z Internetu (wersja iTALC 3.03),
b) przynajmniej raz w miesiącu sprawdzenie, czy na komputerach z dostępem do Internetu nie znajdują się niebezpieczne treści.
|
- ZASADY OCHRONY WIZERUNKU DZIECKA
|
1. Szkoła/przedszkole, uznając prawo dziecka do prywatności i ochrony dóbr osobistych, zapewnia ochronę wizerunku dziecka, kierując się odpowiedzialnością i rozwagą wobec utrwalania, przetwarzania, używania i publikowania wizerunków dzieci.
|
|
2. Dzielenie się zdjęciami i filmami z naszych aktywności służy celebrowaniu sukcesów dzieci, dokumentowaniu naszych działań i zawsze ma na uwadze bezpieczeństwo dzieci.
|
|
3. Rodzic/opiekun wyraża pisemną zgodę na utrwalanie wizerunku dziecka podczas pierwszego zebrania z wychowawcą klasy/grupy. (załącznik nr 4)
|
|
4. Jeżeli wizerunek dziecka stanowi jedynie szczegół całości takiej jak zgromadzenie, krajobraz, publiczna impreza, zgoda opiekunów na utrwalanie wizerunku dziecka nie jest wymagana. |
|
5. Upublicznianie przez pracownika placówki wizerunku dziecka utrwalonego w jakiejkolwiek formie (fotografia, nagranie audio-video) wymaga pisemnej zgody opiekuna dziecka. |
|
6. Pracownicy placówki nie kontaktują przedstawicieli mediów z dziećmi. |
|
7. W celu realizacji materiału medialnego można udostępnić mediom wybrane pomieszczenia placówki. Decyzję w sprawie udostępnienia pomieszczenia podejmuje dyrektor. |
|
8. Pracownikowi placówki nie wolno umożliwiać przedstawicielom mediów utrwalania wizerunku dziecka (filmowanie, fotografowanie, nagrywanie głosu dziecka) na terenie placówki bez pisemnej zgody opiekuna dziecka. |
|
9. Unikanie podpisywania zdjęć/nagrań informacjami pozwalającymi na identyfikację dziecka z imienia i nazwiska. Jeśli konieczne jest podpisanie dziecka, używamy tylko imienia. |
|
10. Jeśli rejestracja wydarzenia zostanie zlecona osobie zewnętrznej (wynajętemu fotografowi/kamerzyście), zobowiązany jest on do przestrzegania niniejszych wytycznych. Fotograf/kamerzysta może przebywać z dziećmi tylko pod nadzorem pracownika naszej placówki.
|
|
11. W przypadku niewyrażenia zgody na rejestrowanie wizerunku dziecka, należy respektować decyzję rodziców/opiekunów prawnych. Z wyprzedzeniem zostanie ustalone, w jaki sposób osoba rejestrująca wydarzenie będzie mogła identyfikować dziecko, aby nie utrwalać jego wizerunku na zdjęciach indywidualnych i grupowych.
|
|
12. Materiały zawierające wizerunek dzieci będą przechowywane w sposób zgodny z prawem i bezpieczny dla dzieci:
|
- ZASADY OCHRONY DANYCH OSOBOWYCH
|
1.Dane osobowe dziecka podlegają ochronie za zasadach określonych w Rozporządzeniu Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych ) (Dz. U. UE.L.2016.119.1) oraz ustawie z dnia 10 maja 2018 r. o ochronie danych osobowych (Dz.U. 2018,poz. 1000).
|
|
2. Pracownik placówki ma obowiązek zachowania tajemnicy danych osobowych, które przetwarza oraz zachowania w tajemnicy sposobów zabezpieczenia danych osobowych przed nieuprawnionym dostępem. |
|
3. Dane osobowe dziecka są udostępniane wyłącznie osobom i podmiotom uprawnionym na podstawie odrębnych przepisów.
|
|
4. Pracownik placówki jest uprawniony do przetwarzania danych osobowych dziecka i udostępnienia tych danych w ramach zespołu interdyscyplinarnego powołanego w trybie ustawy z dnia 29 lipca 2005 roku o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie (Dz.U.2005 Nr 180 poz.1493). |
|
5. Pracownik placówki może wykorzystać informacje o dziecku w celach szkoleniowych lub edukacyjnych wyłącznie z zachowaniem anonimowości dziecka oraz w sposób uniemożliwiający identyfikację dziecka. |
|
6. Pracownik placówki nie udostępnia przedstawicielom mediów informacji o dziecku ani o jego opiekunach. |
|
7. Pracownik placówki nie kontaktuje przedstawicieli mediów z dziećmi, nie wypowiada się w kontakcie z przedstawicielami mediów o sprawie dziecka lub jego opiekuna.
|
|
STANDARD III. PROCEDURY
|

Placówka opracowała procedury, które określają krok po kroku, jakie działania należy podjąć w sytuacji krzywdzenia dziecka lub zagrożenia jego bezpieczeństwa ze strony personelu szkoły, rówieśników, członków rodziny oraz osób obcych.
Szkoła dysponuje danymi kontaktowymi lokalnych instytucji i organizacji, które zajmują się interwencją i pomocą w sytuacjach krzywdzenia dzieci (policja, sąd rodzinny, GOPS, PCPR, placówki ochrony zdrowia i inne) oraz zapewnia do nich dostęp wszystkim pracownikom oraz rodzicom – załącznik nr 5.
W szkole wyeksponowane są informacje dla dzieci na temat możliwości uzyskania pomocy w trudnej sytuacji, w tym numery bezpłatnych telefonów zaufania dla dzieci i młodzieży.
PROCEDURA INTERWENCJI W PRZYPADKU KRZYWDZENIA DZIECKA PRZEZ RODZICA
|
Podejrzenie, że dziecko doświadcza przemocy z uszczerbkiem na zdrowiu, jest wykorzystywane seksualnie i/lub zagrożone jest jego życie |
|
|
Osoba przyjmująca zgłoszenie
|
ZESPÓŁ INTERWENCYJNY |
|
|
|
|
Podejrzenie, że dziecko jest pokrzywdzone innymi typami przestępstw |
|
|
Osoba przyjmująca zgłoszenie
|
ZESPÓŁ INTERWENCYJNY |
|
|
|
|
Podejrzenie, że dziecko jest zaniedbane |
|
|
Osoba przyjmująca zgłoszenie
|
ZESPÓŁ INTERWENCYJNY |
|
|
|
|
Podejrzenie, że dziecko doświadcza jednorazowo przemocy fizycznej (np.klapsy) lub psychicznej (poniżanie, ośmieszanie) lub innych niepokojących zachowań |
|
|
Osoba przyjmująca zgłoszenie
|
ZESPÓŁ INTERWENCYJNY |
|
|
|
PROCEDURA INTERWENCJI W PRZYPADKU KRZYWDZENIA DZIECKA PRZEZ inne dziecko
|
W przypadku jednorazowych aktów przemocy rówieśniczej: |
|
Wychowawca klasy
|
|
|
|
W przypadku powtarzających się regularnie aktów przemocy rówieśniczej: |
|
|
Wychowawca klasy |
ZESPOŁ INTERWENCYJNY
|
|
|
|
|
W przypadku dziecko doświadcza przemocy z uszczerbkiem na zdrowiu, jest wykorzystywane seksualnie i/lub zagrożone jest jego życie |
|
|
Osoba przyjmująca zgłoszenie
|
ZESPÓŁ INTERWENCYJNY |
|
|
|
PROCEDURA INTERWENCJI W PRZYPADKU KRZYWDZENIA DZIECKA PRZEZ PRACOWNIKA SZKOŁY
|
Podejrzenie, że dziecko doświadcza przemocy z uszczerbkiem na zdrowiu, jest wykorzystywane seksualnie i/lub zagrożone jest jego życie |
|
|
Osoba przyjmująca zgłoszenie
|
ZESPÓŁ INTERWENCYJNY |
|
|
|
|
Podejrzenie, że dziecko jest pokrzywdzone innymi typami przestępstw |
|
|
Osoba przyjmująca zgłoszenie
|
ZESPÓŁ INTERWENCYJNY |
|
|
|
|
Podejrzenie, że dziecko doświadcza jednorazowo przemocy fizycznej (np.klapsy) lub psychicznej (poniżanie, ośmieszanie) |
|
|
Osoba przyjmująca zgłoszenie
|
ZESPÓŁ INTERWENCYJNY |
|
|
|
|
Podejrzenie, że dziecko doświadcza innych niepokojących zachowań |
|
|
Osoba przyjmująca zgłoszenie
|
ZESPÓŁ INTERWENCYJNY |
|
|
|
PROCEDURA INTERWENCJI W PRZYPADKU KRZYWDZENIA DZIECKA PRZEZ RODZICA INNEGO DZIECKA
|
Podejrzenie, że dziecko doświadcza przemocy z uszczerbkiem na zdrowiu, jest wykorzystywane seksualnie i/lub zagrożone jest jego życie |
|
|
Osoba przyjmująca zgłoszenie
|
ZESPÓŁ INTERWENCYJNY |
|
|
|
|
Podejrzenie, że dziecko jest pokrzywdzone innymi typami przestępstw |
|
|
Osoba przyjmująca zgłoszenie
|
ZESPÓŁ INTERWENCYJNY |
|
|
|
|
Podejrzenie, że dziecko doświadcza przemocy fizycznej (klapsy, popychanie), psychicznej (poniżanie, ośmieszanie, dyskryminacja) lub innych niepokojących zachowań
|
|
|
Osoba przyjmująca zgłoszenie
|
ZESPÓŁ INTERWENCYJNY |
|
|
|
|
STANDARD III. MONITORING
|

- Dyrektor placówki jest odpowiedzialny za monitorowanie realizacji niniejsze Polityki Ochrony Dzieci przed Krzywdzeniem.
- Dyrektor placówki jest odpowiedzialny za reagowanie na sygnały naruszenia polityki oraz zaproponowanie zmian w Polityce.
- Dyrektor placówki przeprowadza wśród pracowników palcówki, raz do roku, ankietę monitorującą poziom realizacji Polityki.
- Wzór ankiety stanowi załącznik nr 9 do niniejszego dokumentu.
- Zespół Interwencyjny dokonuje analizy wypełnionych ankiet, sporządza na tej podstawie raport, który przekazuje radzie pedagogicznej.
- Zespół Interwencyjny wprowadza do Polityki Ochrony Dzieci przed Krzywdzeniem niezbędne zmiany i ogłasza pracownikom placówki nowe brzmienie dokumentu.
|
Przepisy końcowe |
|
Polityka Ochrony Dzieci przed Krzywdzeniem wchodzi w życie z dniem jej ogłoszenia. Ogłoszenie następuje w sposób dostępny:
Wszyscy pracownicy szkoły oraz rodzice zobowiązani są do podpisania oświadczenia o zapoznaniu się z Polityką Ochrony Dzieci przed Krzywdzeniem Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Żarnowie – załącznik nr 10. |
[1] Aby sprawdzić osobę w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym potrzebne są następujące dane kandydata/-tki: imię i nazwisko; data urodzenia; PESEL; nazwisko rodowe; imię ojca; imię matki.
[2] Zaświadczenia z KRK można domagać się wyłącznie w przypadkach, gdy przepisy prawa wprost wskazują, że pracowników w zawodach lub na danych stanowiskach obowiązuje wymóg niekaralności - Wymóg niekaralności obowiązuje m.in. nauczycieli, w tym nauczycieli zatrudnionych w placówkach publicznych oraz niepublicznych. Z kolei ustawa o pracownikach samorządowych nie nakłada obowiązku przedstawienia informacji z KRK przed nawiązaniem stosunku pracy.
[3] Dotyczy przestępstw przeciwko życiu i zdrowiu, przeciwko wolności seksualnej i obyczajności, handlu ludźmi, znęcania się.