W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z naszej witryny oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu. W każdym momencie można dokonać zmiany ustawień Państwa przeglądarki. Dodatkowo, korzystanie z naszej witryny oznacza akceptację przez Państwa klauzuli przetwarzania danych osobowych udostępnionych drogą elektroniczną.

Szkoła Podstawowa
im. por. Izydora Kołakowskiego
w Domanowie

Powrót

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025

program

O profilu

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021–2025 jest edycją edukacyjną programu, nakierowanego na ewentualność czytelnictwa w Polsce oraz modernizację bibliotek. Ze względu na wpływ jest to jeden z programów nauczania Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

Działania w ramach bieżącej edycji metod popularyzacji czytania (takie jak zakup nowych książek, czy właściwa infrastruktura biblioteczna), jak i stosowane na współczesnych metodach działania jednostek w. Główny cel programu – rozwój czytelnictwa w Polsce oraz rola bibliotek publicznych – współtworzą cztery szczegółowe, z których każdy posiada priorytet. Są one nakierowane na wyrównywanie szans poprzez podniesienie znaczenia uwagi w społeczeństwie.

Priorytet 3

Za Priorytet 3, czyli zakup nowości wydawniczych, który działa na rzecz dzieci, bibliotek szkolnych i pedagogicznych, odpowiada Ministrowi Edukacji Narodowej. uruchomienie czytania ze zrozumieniem warunkije aktywny udział w życiu publicznym oraz determinuje sposób, w jaki można sobie pomóc na rynku pracy. Wzmocnienie czytelnictwa wśród najmłodszych jest więc inwestycją w ich obecności społecznej. W ramach Priorytetu 3, szkoły odpowiadają za korzystanie z alternatywnych opcji zakupu wydawniczych lub korzystania z bibliotek.

{"register":{"columns":[]}}