W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z naszej witryny oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu. W każdym momencie można dokonać zmiany ustawień Państwa przeglądarki. Dodatkowo, korzystanie z naszej witryny oznacza akceptację przez Państwa klauzuli przetwarzania danych osobowych udostępnionych drogą elektroniczną.
Powrót

Ramowy rozkład dnia: Grupa 4-latki

8:00 - 8:15

Schodzenie się dzieci do przedszkola. Zabawy służące realizacji pomysłów i zainteresowań dzieci. Gry zabawy stolikowe, dydaktyczne, konstrukcyjne, tematyczne.

8:15 - 8:45

Ćwiczenia indywidualne z dziećmi dostosowane do ich możliwości. Ćwiczenia poranne, zabawy integracyjne, ruchowe. Ćwiczenia i zabawy artykulacyjne, ortofoniczne, słuchowe. Czynności higieniczno-samoobsługowe związane z przygotowaniem do śniadania.

8:45 - 9:15

Śniadanie - doskonalenie umiejętności samodzielnego i kulturalnego spożywania posiłku. Czynności porządkowe i higieniczne; mycie zębów.

9:15- 9:35

Zajęcia kierowane organizowane przez nauczyciela zgodnie z podstawą programową, zajęcia dydaktyczne, wspieranie działań twórczych poprzez kontakt ze sztuką, muzyką, literaturą opartą na programie wychowania przedszkolnego i planach miesięcznych. Ćwiczenia gimnastyczne, prace plastyczne.

9:35 - 10:45

Zabawy swobodne. Kontynuowanie prac wynikających z zajęć wychowawczo-dydaktycznych. Czynności organizacyjno-porządkowe.

 

Język angielski: wtorek 10:30 - 10:45; piątek 10:30 - 10:45

10:45 - 11:50

Spacery, zabawy na świeżym powietrzu, zabawy i gry ruchowe, obserwacje przyrodnicze, pracę porządkowe i ogrodnicze, wycieczki - swobodna aktywność dzieci. W razie niekorzystnej aury zajęcia ruchowe w sali.

11:50 - 12:20

Czynności higieniczno-samoobsługowe związane z przygotowaniem do obiadu. Obiad - wspieranie samodzielnych działań dziecka, kształtowanie nawyków higienicznych i zachowań prozdrowotnych. Samodzielne i kulturalne spożywanie posiłku, prawidłowe posługiwanie się sztućcami.

12:20-12:45

Odpoczynek - słuchanie bajek czytanych przez nauczyciela.

 

12:45- 14:25

Praca indywidualna, zabawy swobodne zgodnie z zainteresowaniem dzieci, zabawy konstrukcyjne, gry i zabawy stolikowe.

14:25 - 14:45

Czynności samoobsługowe, przygotowanie do podwieczorku.

Podwieczorek - wyrabianie nawyków higieniczno-kulturalnych podczas spożywania posiłku.

14:45 - 15:00

Czytanie literatury dziecięcej, zabawy w kole. Porządkowanie Sali. Rozchodzenie się dzieci.

{"register":{"columns":[]}}