Wspólnota słowa i obrazu
Giovanni Sartori stwierdził, że dominantą współczesnej kultury jest zamiana kontekstu słowa na kontekst obrazu, czego wyrazem staje się nowy sposób notowania na lekcjach, czyli sketchnoting. Sztukę tworzenia notatek graficznych rozwinęła twórczo Zuzanna Marszałek z kl. IIa. Uczennica reprezentowała nasza szkołę na III Wojewódzkim Konkursie Sketchnotka z lekcji w Pilźnie. Efekty myślenia wizualnego Zuzi zostały docenione przez panią Marie Stasiowską - organizatorkę konkursu.
Gratulujemy.