Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej
02.10.2026
SP w Danówku
Razem tworzymy szkołę, w której każdy czuje się bezpieczny, ważny i szanowany
W naszej szkole wierzymy, że bezpieczeństwo i dobre relacje są fundamentem codziennego funkcjonowania każdego dziecka. Dlatego w ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej podjęliśmy szereg działań profilaktycznych, których celem było uwrażliwienie uczniów na problem przemocy, wzmacnianie właściwych relacji rówieśniczych oraz pokazanie, że każdy z nas ma wpływ na atmosferę panującą w naszej szkolnej społeczności.
Był to czas rozmów, refleksji, wspólnego poszukiwania rozwiązań i przypominania sobie, jak ogromne znaczenie mają szacunek, empatia, życzliwość i uważność na drugiego człowieka.
Ważne rozmowy z uczniami klas 4–8
W klasach 4–8 zajęcia profilaktyczne prowadził pedagog szkolny. Spotkania były okazją do rozmowy o tym, czym jest przemoc rówieśnicza, jakie może przybierać formy oraz gdzie przebiega granica między konfliktem a zachowaniem, które krzywdzi drugą osobę.
Podczas zajęć uczniowie zastanawiali się między innymi nad tym:
- czym jest przemoc fizyczna, słowna i relacyjna,
- czym jest wykluczenie z grupy i izolowanie rówieśnika,
- jak reagować na wyśmiewanie, obrażanie i poniżanie,
- czym jest cyberprzemoc i dlaczego również w świecie wirtualnym obowiązują zasady szacunku,
- jak zachować się, gdy jesteśmy świadkiem krzywdzenia drugiej osoby,
- do kogo możemy zwrócić się o pomoc w trudnej sytuacji.
Szczególną uwagę poświęcono roli świadka przemocy. Uczniowie mogli przekonać się, że nie trzeba być bezpośrednią ofiarą, aby mieć wpływ na sytuację. Reagowanie, szukanie pomocy u osoby dorosłej czy okazanie wsparcia osobie, która doświadcza trudności, może być bardzo ważnym krokiem w kierunku przerwania krzywdzących zachowań.
Podczas zajęć nie zabrakło również rozmów o emocjach, sposobach rozwiązywania konfliktów oraz odpowiedzialności za własne słowa i zachowanie. Uczniowie mieli przestrzeń do dzielenia się swoimi spostrzeżeniami i doświadczeniami, a także do wspólnego zastanowienia się nad tym, jak budować relacje oparte na wzajemnym szacunku.
Od najmłodszych lat uczymy szacunku i życzliwości
W klasach 1–3 zajęcia profilaktyczne prowadził psycholog szkolny, dostosowując tematykę i formę spotkań do wieku oraz potrzeb najmłodszych uczniów.
Dzieci rozmawiały o tym, czym są życzliwość, przyjaźń, szacunek i pomaganie innym. Poprzez rozmowy, zabawy, ćwiczenia i sytuacje bliskie codziennemu życiu uczniowie uczyli się rozpoznawać emocje swoje i innych osób oraz zastanawiali się, jak można reagować, kiedy ktoś czuje się smutny, samotny lub zraniony.
Ważnym elementem zajęć było również przypomnienie dzieciom, że zawsze warto powiedzieć dorosłemu o sytuacji, która budzi ich niepokój. Proszenie o pomoc nie jest powodem do wstydu – jest oznaką troski o siebie i innych.
Każdy z nas ma znaczenie
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej był dla nas przede wszystkim okazją do przypomnienia, że bezpieczeństwo w szkole tworzymy wszyscy – uczniowie, nauczyciele, specjaliści i rodzice.
Przemoc nie zawsze jest widoczna. Czasami przybiera formę słów, gestów, ignorowania, wykluczania czy pozornie niewinnych żartów, które dla jednej osoby mogą być źródłem cierpienia. Dlatego tak ważne jest, abyśmy byli uważni na siebie nawzajem i nie pozostawali obojętni na krzywdę drugiego człowieka.
Chcemy, aby Szkoła Podstawowa w Danówku była miejscem, w którym każde dziecko może czuć się bezpiecznie, być sobą, rozwijać swoje zainteresowania i budować dobre relacje z innymi.
Pamiętajmy, że czasem wystarczy jedno dobre słowo, wyciągnięta dłoń, zaproszenie do wspólnej zabawy czy zwykłe: „Czy wszystko w porządku?”, aby ktoś poczuł, że nie jest sam.
Razem możemy tworzyć szkołę wolną od przemocy – szkołę pełną szacunku, empatii, życzliwości i wzajemnej troski.