"Wyróżnienie w ogólnopolskim programie edukacji ekologicznej Repetujemy"
🎉 Nasza szkoła wśród najlepszych w ogólnopolskim programie edukacji ekologicznej! 🌍🌿
Z ogromną radością informujemy, że nasza szkoła znalazła się w gronie 10 wyróżnionych placówek w ramach ogólnopolskiego programu edukacji ekologicznej!
Do udziału w programie mogły zgłaszać się wszystkie szkoły i świetlice w Polsce. Spośród zgłoszeń wyłoniono 49 placówek, które przez kilka tygodni realizowały specjalnie przygotowane wyzwania ekologiczne. Tylko jedna szkoła mogła zdobyć główną nagrodę, ale nasza szkoła została wyróżniona za wyjątkowe zaangażowanie, kreatywność i wysoki poziom realizacji działań.
To dla nas ogromny powód do dumy – udowodniliśmy, że edukacja ekologiczna może być ciekawa, twórcza i pełna dobrej zabawy!
💡 Co robiliśmy? Oto 6 wyzwań, które zrealizowaliśmy:
🌿 1. Plakat: „O przyrodę dbamy, bardzo ją kochamy”
W ramach pierwszego wyzwania uczniowie stworzyli plakat promujący troskę o środowisko naturalne. Była to praca zbiorowa, podczas której dzieci wspólnie omawiały, co oznacza dbanie o przyrodę i jak można to robić na co dzień. Zadanie pozwoliło uczniom połączyć wiedzę ekologiczną z twórczą ekspresją artystyczną.
🛒 2. Praca plastyczna: „Ekologiczne zakupy”
Drugie wyzwanie polegało na wykonaniu pracy plastycznej przedstawiającej ekologiczne nawyki zakupowe – np. używanie wielorazowych toreb, wybór lokalnych produktów czy unikanie plastiku. Prace mogły być zarówno płaskie, jak i przestrzenne, a uczniowie wykazali się dużą wyobraźnią i znajomością tematu. Dzięki temu zadaniu dzieci dowiedziały się, jak codzienne wybory konsumenckie wpływają na środowisko.
📖 3. Komiks: „Właściwe przechowywanie żywności”
W trzecim wyzwaniu uczniowie stworzyli komiks edukacyjny pokazujący, jak w prosty sposób można ograniczyć marnowanie jedzenia poprzez odpowiednie jego przechowywanie. Postacie komiksowe, krótkie dialogi i ciekawe sytuacje pomogły dzieciom zrozumieć, jak ważna jest odpowiedzialność za żywność w naszych domach.
✍️ 4. Wiersz: „Segregacja odpadów”
Wyzwanie literackie polegało na napisaniu wiersza promującego właściwą segregację odpadów. Dzieci w formie rymowanej opowiedziały o tym, do jakich pojemników trafiają różne śmieci, dlaczego warto segregować i jak to wpływa na środowisko. Wiersze były nie tylko pouczające, ale też zabawne i pełne kreatywnych pomysłów językowych.
♻️ 5. Przestrzenna praca plastyczna: „Drugie życie odpadów”
To wyzwanie pobudziło dziecięcą wyobraźnię! Uczniowie mieli za zadanie stworzyć przestrzenną pracę z materiałów odpadowych. Powstały niesamowite łapacze snów, które udowodniły, że śmieci mogą zyskać drugie życie. Zadanie uczyło myślenia proekologicznego.
🎵 6. Piosenka: „Życie butelki”
Ostatnim, najbardziej muzycznym wyzwaniem było stworzenie tekstu piosenki o „życiu butelki”, czyli historii przedmiotu z perspektywy recyklingu. Uczniowie wymyślili słowa, dopasowali je do znanych melodii, a następnie nagrali utwór. Było przy tym mnóstwo śmiechu, zaangażowania i kreatywności. Piosenka łączyła edukację ekologiczną z dobrą zabawą i współpracą zespołową.
Każde z wyzwań było nie tylko okazją do nauki, ale także sposobem na rozwijanie pasji, integrację i pokazanie, że dbanie o planetę może być inspirujące i twórcze! 🌎✨
Dzięki udziałowi w programie:
►poszerzyliśmy wiedzę ekologiczną uczniów,
►rozwinęliśmy kreatywność i umiejętność pracy zespołowej,
►nauczyliśmy się, jak codziennie dbać o naszą planetę,
►zintegrowaliśmy się wokół wspólnego celu i dobrej sprawy.
🎓 Wyróżnienie w programie to także doskonała promocja naszej szkoły w całej Polsce. Nasze działania zostały zauważone na szczeblu ogólnokrajowym, co potwierdza, że jesteśmy szkołą nowoczesną, zaangażowaną i wrażliwą na sprawy środowiskowe. To prestiżowe osiągnięcie buduje pozytywny wizerunek naszej placówki i motywuje nas do dalszego działania!
Jesteśmy dumni z zaangażowania naszych świetlicowych uczniów i nauczycieli. Nasze wyróżnienie to wspólny sukces! 🌱💪
Olga Chaj
