W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z naszej witryny oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu. W każdym momencie można dokonać zmiany ustawień Państwa przeglądarki. Dodatkowo, korzystanie z naszej witryny oznacza akceptację przez Państwa klauzuli przetwarzania danych osobowych udostępnionych drogą elektroniczną.
Powrót

„Ścieżka Kariery” czyli - co dalej?

dla uczniów klas 8  oraz rodziców Zespołu Szkół w Kostomłotach Drugich Rok szkolny  2026/2027

1. Informacja ogólna – czym jest doradztwo zawodowe?

Doradztwo zawodowe w klasie 8 szkoły podstawowej ma na celu świadome i trafne wsparcie ucznia w wyborze dalszej ścieżki kształcenia oraz przyszłego zawodu. Obejmuje ono:

  • poznanie siebie (zainteresowania, predyspozycje, mocne strony),
  • poznanie systemu edukacji w Polsce,
  • zapoznanie z zawodami i rynkiem pracy,
  • przygotowanie do rekrutacji do szkół ponadpodstawowych.

Doradztwo realizowane jest poprzez:

  • zajęcia z doradcą zawodowym,
  • godziny wychowawcze,
  • konsultacje indywidualne,
  • współpracę z rodzicami,
  • wykorzystanie testów predyspozycji i narzędzi online.

2. Ważne informacje dla rodziców

Rola rodziców w procesie wyboru szkoły

Rodzice odgrywają kluczową rolę jako partnerzy i przewodnicy, a nie decydenci. Najważniejsze jest:

  • rozmowa z dzieckiem o jego zainteresowaniach i planach,
  • wspieranie, a nie narzucanie wyborów,
  • realistyczna ocena możliwości dziecka (wyniki w nauce, zdrowie, motywacja),
  • zapoznanie się z ofertą szkół ponadpodstawowych.

Na co zwrócić uwagę przy wyborze szkoły?

  • Predyspozycje i zainteresowania dziecka – nie tylko aktualne mody,
  • Wyniki egzaminu ósmoklasisty i wymagania rekrutacyjne szkół,
  • Profil kształcenia (ogólny, zawodowy, techniczny),
  • Możliwości dalszej edukacji (studia, kwalifikacje zawodowe, rynek pracy),
  • Dojazd i warunki nauki.

 

Jak skutecznie wspierać dziecko?

  • zadawać pytania otwarte ("Co Cię interesuje?", "Co sprawia Ci trudność?"),
  • zachęcać do dni otwartych szkół,
  • korzystać z konsultacji z doradcą zawodowym,
  • pamiętać, że wybór szkoły nie jest wyborem na całe życie.

 

3. System edukacji w Polsce – szkoły ponadpodstawowe

 A.  System edukacji po szkole podstawowej

Po ukończeniu klasy 8 uczeń może wybrać jedną z następujących szkół:

  • Liceum ogólnokształcące (4 lata)
  • Technikum (5 lat)
  • Branżowa szkoła I stopnia (3 lata)
  • Branżowa szkoła II stopnia (2 lata – po BS I)

 B.  Liceum ogólnokształcące

  • przygotowuje głównie do studiów wyższych,
  • brak kwalifikacji zawodowych,
  • nauka w zakresie przedmiotów ogólnych i rozszerzonych,
  • kończy się egzaminem maturalnym.

C.  Technikum

  • łączy kształcenie ogólne i zawodowe,
  • uczeń zdobywa kwalifikacje zawodowe,
  • możliwość zdawania matury i egzaminów zawodowych,
  • dobry wybór dla uczniów chcących mieć zawód i otwartą drogę na studia.

D.  Branżowa szkoła I stopnia

  • nauka zawodu + praktyczna nauka u pracodawcy,
  • kończy się egzaminem zawodowym,
  • możliwość szybkiego wejścia na rynek pracy,
  • możliwość kontynuacji nauki w BS II stopnia.

 

E.  Branżowa szkoła II stopnia

  • dla absolwentów BS I stopnia,
  • umożliwia uzyskanie wykształcenia średniego,
  • możliwość przystąpienia do matury.

 

3a. Tabela porównawcza szkół ponadpodstawowych

Cecha

Liceum ogólnokształcące

Technikum

Szkoła branżowa I stopnia

Szkoła branżowa II stopnia

Czas nauki

4 lata

5 lat

3 lata

2 lata

Profil kształcenia

Ogólnokształcący

Ogólny + zawodowy

Zawodowy

Zawodowy

Kwalifikacje zawodowe

❌ Nie

✅ Tak

✅ Tak

✅ Tak

Matura

✅ Tak

✅ Tak

❌ Nie

✅ Tak

Przygotowanie do studiów

✅ Bardzo dobre

✅ Dobre

❌ Ograniczone

✅ Możliwe

Przygotowanie do pracy

❌ Brak zawodu

✅ Zawód + praktyki

✅ Zawód

✅ Zawód

Dla kogo?

Dla uczniów planujących studia

Dla uczniów chcących mieć zawód i maturę

Dla uczniów nastawionych na szybkie wejście na rynek pracy

Dla absolwentów BS I planujących dalszą naukę

 

4. Zasady punktacji rekrutacyjnej do szkół ponadpodstawowych – woj. świętokrzyskie (2026/27r)

Maksymalnie kandydat może uzyskać 200 punktów w postępowaniu rekrutacyjnym.

4.1. Punkty za egzamin ósmoklasisty – maks. 100 pkt

Egzamin ósmoklasisty przeliczany jest na punkty według ogólnopolskich zasad:

Przedmiot

Wynik procentowy

Przelicznik

Maks. liczba punktów

Język polski

% × 0,35

35 pkt

35

Matematyka

% × 0,35

35 pkt

35

Język obcy nowożytny

% × 0,30

30 pkt

30

Razem: maksymalnie 100 punktów

4.2. Punkty za świadectwo ukończenia szkoły podstawowej – maks. 72 pkt

Punkty przyznawane są za oceny z czterech przedmiotów, wskazanych przez szkołę ponadpodstawową (zależnie od profilu klasy), oraz za świadectwo z wyróżnieniem.

Przeliczanie ocen na punkty:

  • celujący – 18 pkt
  • bardzo dobry – 17 pkt
  • dobry – 14 pkt
  • dostateczny – 8 pkt
  • dopuszczający – 2 pkt

Maksymalnie za 4 przedmioty: 72 pkt

Świadectwo z wyróżnieniem (tzw. czerwony pasek):

  • 7 pkt

 

4.3. Punkty za szczególne osiągnięcia ucznia – maks. 28 pkt

Punkty przyznawane są za osiągnięcia wpisane na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej.

Konkursy przedmiotowe (kuratoryjne):

  • finalista konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim – 10 pkt
  • laureat konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – 7 pkt

Zawody wiedzy, artystyczne i sportowe:

  • szczebel międzynarodowy – 10 pkt
  • szczebel krajowy – 8 pkt
  • szczebel wojewódzki – 5 pkt
  • szczebel powiatowy – 3 pkt

Aktywność społeczna / wolontariat:

  • udokumentowany wolontariat – 3 pkt

Łącznie za osiągnięcia: maks. 28 pkt

 

4.4. Podsumowanie punktów rekrutacyjnych

Źródło punktów

Maksymalna liczba punktów

Egzamin ósmoklasisty

100 pkt

Oceny na świadectwie

72 pkt

Świadectwo z wyróżnieniem

7 pkt

Osiągnięcia i wolontariat

28 pkt

Łącznie

200 pkt

 

Uwaga !!! - dla rodziców i uczniów:

  • każda szkoła określa konkretne przedmioty punktowane (np. matematyka, język polski, język obcy, geografia),
  • szczegółowe zasady publikuje Świętokrzyski Kurator Oświaty oraz szkoły ponadpodstawowe,
  • brak dokumentów potwierdzających osiągnięcia = brak punktów.

 

5. Harmonogram rekrutacji do szkół ponadpodstawowych – rok 2026 (woj. świętokrzyskie)

**Uwaga: harmonogram rekrutacji na rok 2026 dla województwa świętokrzyskiego zostanie ogłoszony przez Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty – zazwyczaj wiosną 2026 roku. Rekrutacja prowadzona jest z wykorzystaniem elektronicznego systemu naboru obowiązującego w regionie.

Orientacyjny przebieg rekrutacji – co, kiedy i dlaczego?

Styczeń–marzec 2026

  • zapoznanie się z ofertą szkół,
  • dni otwarte,
  • rozmowy z doradcą zawodowym.

Kwiecień–maj 2026

  • ogłoszenie oficjalnych harmonogramów przez kuratoria,
  • rejestracja w elektronicznym systemie rekrutacji,
  • wybór szkół i oddziałów.

Maj 2026

  • egzamin ósmoklasisty (język polski, matematyka, język obcy),
  • wyniki mają kluczowe znaczenie punktowe.

Czerwiec 2026

  • uzupełnienie wniosku o świadectwo i wyniki egzaminu,
  • przeliczanie punktów rekrutacyjnych.

Lipiec 2026

  • ogłoszenie list zakwalifikowanych,
  • potwierdzenie woli przyjęcia (dostarczenie dokumentów),
  • ogłoszenie list przyjętych.

Sierpień 2026

  • rekrutacja uzupełniająca (jeśli są wolne miejsca).

Dlaczego harmonogram jest tak ważny?

  • niedotrzymanie terminów = brak udziału w rekrutacji,
  • świadome planowanie zmniejsza stres ucznia i rodziny,
  • pozwala na przygotowanie alternatywnych wyborów.

5. Gdzie szukać rzetelnych informacji?

  • strona internetowa wybranej szkoły  ponadpodstawowej,
  • doradca zawodowy / pedagog szkolny,
  • strony kuratorium oświaty,
  • oficjalne systemy rekrutacji elektronicznej,
  • dni otwarte szkół ponadpodstawowych.

 

Informacje  zebrał i opracował

Mirosław  Stanisławski

Doradca Zawodowy w Zespole Szkół w Kostomłotach  Drugich

Styczeń 2026r

 

{"register":{"columns":[]}}