Zespół Szkół w Kostomłotach Drugich

Bajkoterapia to wyjątkowa metoda wspierania rozwoju dzieci poprzez czytanie bajek, które pomagają im rozumieć emocje, rozwijać wyobraźnię i kształtować pozytywne postawy. Dlaczego bajkoterapia? Bajki nie tylko uczą dzieci, jak radzić sobie ze smutkiem, lękiem czy złością, ale również wzmacniają wartości, rozbudzają wyobraźnię i budują więzi. Ważnym elementem realizacji innowacji jest zaangażowanie rodziców, dziadków oraz środowiska lokalnego w ten proces. W tym celu na zajęcia z bajkoterapii są zapraszani seniorzy, ale i członkowie najbliższej rodziny, a nawet przedstawiciele miejscowych władz samorządowych i różnych organizacji z terenu naszej gminy.

W ramach naszej innowacji mieliśmy już zaszczyt gościć przedstawicielkę OSP w Ćmińsku - p. Magdalenę Żak, która przeczytała dzieciom opowiadanie o strachu. Jej wizyta pokazała dzieciom, że to uczucie jest naturalną reakcją na zagrożenie, ale można je oswoić i przezwyciężyć. Dzieci miały okazję posłuchać opowieści i dowiedzieć się, jak z takim uczuciem radzą sobie strażacy.

Nasz kolejny gość – p. Sylwia Tokar - Wrona to specjalistka do spraw BHP. Przeczytała ona dzieciom opowiadanie o hałasie. Podczas spotkania pani Sylwia nawiązała do swojej pracy - czym się zajmuje i dlaczego bezpieczeństwo jest tak ważne.

Z kolei na początku marca panie seniorki ze Stowarzyszenia OdNova:
p. Dorota Fornalska, p. Maria Molo, p. Danuta Pałka oraz p. Wiesława Borowiec odwiedziły przedszkolaki z naszej szkoły i zaprezentowały bajkę dotyczącą pokonywania lęku pt. „ Strach ma wielkie oczy - tym razem są to oczy kocie”. Wizyta pań uświadomiła dzieciom, jakie są sposoby radzenia sobie z lękiem oraz jak ważne jest odpowiednie oddychanie. Uwieńczeniem spotkania była niespodzianka przygotowana przez panie seniorki, natomiast dzieci z okazji nadchodzącego Dnia Kobiet wręczyły paniom kwiaty.

Kolejnym gościem, który odwiedził nasze przedszkolaki, była bibliotekarka z Biblioteki Szkolnej – p. Renata Pawłowska. Tym razem dzieci słuchały opowiadania pt.: „Konkurencja w rodzinie to nie tylko australijski problem”. Bajka podejmowała kwestię pokonywania zazdrości między rodzeństwem. Po przeczytaniu tej historii dzieci zgłaszały się i odpowiadały na zadawane pytania.

Przedszkolaki bardzo pozytywnie reagują na takie spotkania. Podczas czytania bajek z różnych publikacji i poradników, dotyczących pozytywnego myślenia, działania i odczuwania, dzieci chętnie słuchają, angażują się w rozmowy na temat uczuć, a także uczestniczą w aktywnościach towarzyszących spotkaniu.

Koordynatorzy projektu:

Ewa Lasia, Kinga Mazur, Magdalena Wilczkowska