Przerwa na czytanie
„Gdy się ktoś zaczyta,
zawsze się czegoś nauczy,
albo zapomni, co mu dolega,
albo zaśnie – w każdym razie wygra”
Henryk Sienkiewicz
O tym, jak ważne jest czytanie i sięganie po lekturę od najmłodszych lat, nie trzeba nikogo przekonywać. W naszej szkole staramy się więc promować czytelnictwo i miłość do książek poprzez różnorodne akcje. Corocznie m.in. bierzemy udział w akcji „Przerwa na czytanie”. Tym razem była to już IV Międzynarodowa Edycja VIII Ogólnopolskiej Akcji „Przerwa na czytanie–bicie rekordu w czytaniu na przerwie”. Działanie to realizowane jest w ramach Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych oraz kampanii społecznej „Cała Polska czyta dzieciom”, a jego organizatorem jest Biblioteka Pedagogiczna Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wielkopolskim. Celem przedsięwzięcia jest promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, zachęcenie uczniów do sięgania po książkę w każdej sytuacji i każdym miejscu oraz wzmocnienie współpracy szkół polskich z zagranicznymi. Cieszymy się, że po raz kolejny udało nam się być częścią tak wielkiego i pomysłowego wydarzenia czytelniczego.
W czwartek 19 października podczas przerw śródlekcyjnych nasi uczniowie z ochotą czytali książki przyniesione przez siebie lub wypożyczone w bibliotece szkolnej. Udział w akcji wzięło aż 263 czytelników: przedszkolaków, uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły. Tego dnia każdy mógł przynieść swoją ulubioną książkę, zaprezentować ją rówieśnikom i nauczycielom. Spotkania z książką dzieci z oddziałów przedszkolnym przyjęły się w naszej szkole jako „czytanie na dywanie”. Realizując je mamy nadzieję, że rozbudzą one u najmłodszych zainteresowanie książką, które przerodzi się później w pasję czytania. Mamy nadzieję, że czytanie w szkole, wsparte działaniami w domu, sprawi, że dzieci będą odczuwały przyjemność ze słuchania tekstów czytanych im przez osoby dorosłe. Będą też odczuwały potrzebę słuchania, a potem samodzielnego czytania.
Pamiętajmy:
Czytanie książek pobudza wyobraźnię, ułatwia komunikację, wzbogaca słownictwo, zwiększa wrażliwość i wiedzę ogólną i uczy myślenia. Dzieci, które lubią czytać dla przyjemności z dużą swobodą piszą wypracowania, są kreatywne, tolerancyjne, pięknie wypowiadają się, posiadają dużą wiedzę o otaczającym świecie.
Wszystkim uczestnikom zaangażowanym w organizację i przebieg akcji składamy serdeczne podziękowania, zachęcając do czytania książek nie tylko podczas bicia rekordu.
Anna Andrzejczuk, Agata Borkowska
