Zespół Oświatowo-Wychowawczy w Białkach

Czwartego dnia półkolonii, tj. 16.07.2026 r., dzieci uczestniczyły w zajęciach z robotyki prowadzonych z wykorzystaniem zestawów edukacyjnych X-Kit. Podczas warsztatów koloniści poznali podstawowe zasady budowy i programowania robotów. Pracując

w parach lub małych grupach, mieli okazję samodzielnie skonstruować proste roboty mobilne oraz sterować nimi za pomocą aplikacji. Dzieci z dużym zaangażowaniem testowały różne rozwiązania techniczne, ucząc się przy tym logicznego myślenia, planowania działań i rozwiązywania problemów. Zestawy X-Kit okazały się doskonałym narzędziem edukacyjnym – łączącym naukę z praktyką i zabawą. Zajęcia szczególnie przypadły do gustu uczniom zainteresowanym nowymi technologiami, ale również ci, którzy po raz pierwszy mieli kontakt z robotyką, wykazali się kreatywnością i szybko opanowali podstawowe funkcje zestawów. Zajęcia z robotyki to nie tylko nauka programowania, ale także rozwijanie kompetencji przyszłości – takich jak współpraca 

w zespole, samodzielność, koncentracja i umiejętność eksperymentowania. To była inspirująca przygoda, która z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczestników i zachęci ich do dalszego rozwijania swoich pasji. Podczas zajęć uczniowie mieli okazję skonstruować różnorodne modele robotów i urządzeń, które łączyły elementy mechaniki i programowania. Powstawały m.in.: roboty jeżdżące, reagujące na przeszkody i wykonujące proste polecenia; pojazdy sterowane zdalnie, wyposażone w silniki i układy napędowe; miniaturowe dźwigi i windy, pokazujące zasady działania przekładni i kół zębatych. Każdy uczestnik warsztatów mógł wybrać projekt, który najbardziej go interesował, a następnie – przy wsparciu prowadzącego – krok po kroku budował swój model, testował jego działanie i wprowadzał modyfikacje. 

Zajęcia umożliwiły także zaprogramowanie stworzonych robotów przy użyciu intuicyjnego języka blokowego, co sprawiło, że dzieci mogły szybko osiągać efekty swojej pracy i obserwować je w działaniu.

W tym dniu odbyły się również wyjątkowe zajęcia, podczas których półkoloniści z zaangażowaniem pracowali nad tworzeniem własnych latawców. Najpierw starannie składali i ozdabiali swoje konstrukcje, wykazując się kreatywnością oraz pomysłowością. Każdy latawiec był wyjątkowy – pełen kolorów, ciekawych wzorów i oryginalnych dekoracji. Wspólna praca rozwijała zdolności manualne, uczyła cierpliwości oraz współpracy. Na zakończenie uczestnicy z dumą prezentowali swoje dzieła, nie mogąc doczekać się chwili, gdy sprawdzą, jak ich latawce poradzą sobie podczas lotu. 

W programie półkolonii nie zabrakło też treści dotyczących zdrowego odżywiania. 

Tego dnia odbyły się również pogadanki na temat zdrowego stylu życia. Były zagadki, prace plastyczne, kalambury, piosenki, a także konkurs wiedzy. Podczas zajęć półkoloniści uczestniczyli w zabawach edukacyjnych związanych z zasadami racjonalnego odżywiania. Kalambury oraz zagadki dotyczące zdrowego stylu życia dostarczyły wielu emocji, a jednocześnie pozwoliły w ciekawy sposób utrwalić wiedzę na temat właściwych nawyków żywieniowych. Uczestnicy odgadywali hasła związane z produktami spożywczymi, zdrowymi wyborami oraz zasadami komponowania pełnowartościowych posiłków. Wspólna zabawa rozwijała kreatywność, spostrzegawczość i umiejętność współpracy, a także pokazała, że nauka o zdrowym odżywianiu może być ciekawa i pełna radości.

W czasie letnich zajęć uczestnicy półkolonii wzięli udział w twórczej zabawie polegającej na malowaniu kredą kolorowych obrazków na chodniku. Tematem prac były motywy związane z latem – uczniowie tworzyli rysunki przedstawiające słońce, plażę, morze, kwiaty, wakacyjne przygody oraz inne skojarzenia z beztroskim czasem odpoczynku. Dzieci wykazały się dużą kreatywnością i wyobraźnią, a wspólne tworzenie barwnej galerii na świeżym powietrzu przyniosło im wiele radości. Zajęcia rozwijały zdolności artystyczne, zachęcały do ekspresji twórczej i pozwoliły w wyjątkowy sposób poczuć wakacyjny klimat.

W ostatnim dniu I turnusu półkolonii - 17.07.2026 r. - dzieci nie mogły doczekać się pobytu w Parku Przygody. Najpierw jednak odbyła się pogadanka na temat bezpieczeństwa w czasie zabaw, zajęć i wycieczek. Dzieci zapoznały się również z regulaminem Parku Przygody. Już od wejścia dzieci z entuzjazmem przywitały ogromne zamki dmuchane, tory przeszkód i inne atrakcje. Dużym zainteresowaniem cieszył się basen, który w upalny dzień pozwolił dzieciom ochłodzić się, odpocząć i cieszyć się wodną zabawą. Uczestnicy z entuzjazmem korzystali z możliwości zjeżdżania, pluskania się oraz wspólnego spędzania czasu w wodzie. Wiele emocji dostarczyły także zawieszone tory przeszkód, wymagające odwagi, koncentracji i zręczności. Dzieci pokonywały kolejne wyzwania, ćwicząc równowagę, koordynację ruchową oraz wzajemnie się dopingując. Każde pokonane zadanie dawało im satysfakcję i poczucie sukcesu.

Po trzygodzinnym pobycie w Parku Przygody uczniowie mogli wziąć udział w ciekawych zajęciach manualnych. Dzieci miały okazję wykonać własnoręcznie bransoletki z kolorowych koralików. Każdy uczestnik mógł zaprojektować swój unikalny wzór, dobierając barwy i kształty według własnego pomysłu. Tworzenie biżuterii rozwijało nie tylko sprawność manualną i koncentrację, ale także kreatywność i cierpliwość. Gotowe bransoletki i naszyjniki były piękną pamiątką, którą dzieci zabrały do domu. 

W programie I turnusu półkolonii znalazły się również zajęcia sportowe, które angażowały dzieci w aktywności ruchowe. Różnorodność form spędzania czasu sprawiła, że każdy znalazł coś dla siebie.

Uczestnicy półkolonii mieli zapewnione całodzienne wyżywienie (śniadanie, obiad i podwieczorek). Zdrowe i smaczne posiłki dodawały energii do dalszych aktywności.

Pierwszy turnus półkolonii był doskonałą okazją do spędzenia czasu w twórczy i aktywny sposób. Spotkania z ekspertami, warsztaty z nowoczesnymi technologiami, zajęcia sportowe, wyjazdy i wycieczka dostarczyły dzieciom niezapomnianych wakacyjnych przeżyć. 

Dziękujemy wszystkim za wspólnie spędzone chwile! 

Na zakończenie półkolonii dzieci otrzymały upominki. 

Podsumowując I turnus półkolonii, należy podkreślić, że idea zapewnienia dzieciom możliwości spędzenia części wakacji w takiej formie jest trafiona. 

Serdeczne podziękowania składamy organizatorowi półkolonii letnich – Gminie Siedlce i Wójtowi Gminy Siedlce – Panu dr inż. Henrykowi Brodowskiemu za ogromne wsparcie finansowe, bez którego realizacja tej letniej akcji nie byłaby możliwa.

Słowa podziękowania kierujemy również do Dyrekcji ZO-W w Białkach, pana Krzysztofa Borkowskiego i pani Beaty Golec za organizację półkolonii i zaangażowanie w ich przeprowadzenie. Dzięki Państwa przychylności, otwartości i trosce dzieci mogły spędzić wakacyjny czas w bezpiecznych i przyjaznych warunkach, uczestnicząc w wielu ciekawych zajęciach, zabawach i wyjazdach. Państwa otwartość na potrzeby uczniów oraz stworzenie odpowiednich warunków do realizacji półkolonii miały ogromne znaczenie dla ich sprawnego przebiegu.

Dziękujemy również paniom Kucharkom i pani Intendentce za smaczne i różnorodne posiłki. Dzięki Waszej pracy dzieci mogły każdego dnia korzystać ze zdrowych i pełnowartościowych posiłków, które dodawały im energii do zabawy i udziału w licznych atrakcjach. Dziękujemy za dbałość o różnorodność menu, estetykę podawanych dań oraz za stworzenie miłej i przyjaznej atmosfery podczas wspólnych posiłków.

 

Opracowali: Krzysztof Borkowski, Aneta Lendzion, Małgorzata Stefaniuk