W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z naszej witryny oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu. W każdym momencie można dokonać zmiany ustawień Państwa przeglądarki. Dodatkowo, korzystanie z naszej witryny oznacza akceptację przez Państwa klauzuli przetwarzania danych osobowych udostępnionych drogą elektroniczną.
Powrót

Ja w przyszłości. Jak planować swoją karierę?- projekt Uniwersytetu Dzieci w Klasie

.

Ja w przyszłości. Jak planować swoją karierę?- projekt Uniwersytetu Dzieci w Klasie:

W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie klasy VIII uczestniczą w realizacji projektu Uniwersytetu Dzieci w Klasie: „Ja w przyszłości. Jak planować swoją karierę?”

 

Głównym celem udziału w projekcie jest wsparcie ósmoklasistów
w świadomym i trafnym wyborze dalszej drogi kształcenia, a w przyszłości - zawodu.

 Dzięki projektowi rozwiną umiejętność radzenia sobie z porażkami czy nadmiernymi oczekiwaniami, a także wzmocnią kompetencję uczenia się,  kluczową zdolność
w dynamicznie zmieniającym się świecie.  

 Na zajęciach z wychowawcą realizowane są bloki tematyczne związane z wyborem szkoły ponadpodstawowej oraz zawodu. Podczas zajęć uczniowie budują poczucie wpływu na własny sukces życiowy i zawodowy. Odkrywają swoje predyspozycje
i zainteresowania. Analizują, nad którymi kompetencjami warto pracować już teraz,
aby w przyszłości stać się jak najlepszym kandydatem na wymarzone stanowisko pracy.


Etapy realizacji projektu:

Lekcje na rozgrzewkę – realizacja z uczniami jednego wybranego scenariusza:

  1. Dlaczego emocje innych wywołują emocje w nas?
  2. Jak nie przejmować się oceną innych?
  3. Jak skutecznie zmieniać świat wokół siebie?

Lekcje tematyczne - realizacja z uczniami siedmiu wybranych scenariuszy, związanych z tematem projektu:

  1. Jakie są moje talenty i mocne strony?
  2. Jak się uczyć, żeby się nauczyć? cz. 1
  3. Jak się uczyć, żeby się nauczyć? cz. 2
  4. Jak sobie radzić z niepowodzeniem?
  5. Jak radzić sobie z nadmiernymi oczekiwaniami?
  6. Jak świadomie podejmować decyzje?
  7. Jak motywacja pomaga w wyborze zawodu?
  8. Jak zwiększyć swoje szanse na rynku pracy?
  9. Czy w przyszłości wystarczy mieć jeden zawód?
  10. Czy wolontariat może być kluczem do kariery?

 

Udział w projekcie Uniwersytetu Dzieci „Ja w przyszłości. Jak planować swoją karierę?" może przynieść wiele korzyści dla młodych uczestników. Oto niektóre z nich:

  • zwiększenie świadomości zawodowej, uczniowie mają okazję poznać różne ścieżki kariery, co pozwala im lepiej zrozumieć, jakie możliwości stoją przed nimi w przyszłości,
  • rozwój umiejętności planowania jak skutecznie planować swoją karierę, co jest kluczowe w dzisiejszym dynamicznie zmieniającym się świecie pracy,
  • rozwój umiejętności interpersonalnych, uczestnictwo w grupowych zajęciach sprzyja rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych i pracy w zespole,
  • lepsze przygotowanie do wyboru ścieżki edukacyjnej, projekt pomaga
    w zrozumieniu, jakie kierunki edukacyjne mogą być pomocne w osiągnięciu wybranej kariery,
  • wsparcie w podejmowaniu decyzji, uczniowie uczą się, jak podejmować świadome decyzje dotyczące przyszłości, co jest ważne w kontekście wyboru szkoły, studiów czy pierwszej pracy,
  • zwiększenie pewności siebie, udział może pomóc dzieciom w budowaniu pewności siebie w zakresie podejmowania decyzji dotyczących ich przyszłości,
  • projekt oferuje młodzieży cenne narzędzia i wiedzę, które mogą pomóc im
    w świadomym kształtowaniu swojej przyszłości zawodowej.

 

Osoba realizująca: Anna Andrzejczuk, wychowawca klasy VIII

 

{"register":{"columns":[]}}