Ja w Internecie
„Ja w Internecie” – projekt Uniwersytetu Dzieci w klasie
W roku szkolnym 2026/2027 uczniowie klasy VIIa będą uczestniczyć w realizacji projektu „Ja w Internecie”. Projekt przeznaczony jest dla uczniów klas 7-8, realizowany będzie w ramach godziny wychowawczej i pokaże uczniom, jak nie dać się złapać w sieć Internetu.
Tematyka projektowa jest zgodna z podstawą programową i priorytetami polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2026/2027, zaś scenariusze lekcji zostały stworzone przez naukowców, artystów i ekspertów.
Podczas lekcji uczniowie poznają podstawowe mechanizmy, które wpływają na nasze zachowania w Internecie, nauczą się, jak reagować w sytuacji, bycia „ofiarą” lub świadkiem cyberprzemocy. Dzieci poznają różnicę pomiędzy hejtem, który potrafi zniszczyć człowieka, a konstruktywną krytyką, która jest budująca. Uczniowie poza tym dowiedzą się, jak dbać o swój wizerunek w Internecie, że należy go chronić oraz jak zachować się w sytuacji zagrożenia i kiedy należy zgłosić taką sytuację dorosłym lub policji.
Celem ogólnym programu na godziny wychowawcze jest wspieranie rozwoju kompetencji przyszłości.
Cele szczegółowe:
● Rozwijanie kreatywności, otwartości, autorefleksji.
● Kształtowanie umiejętności myślenia krytycznego i analitycznego.
● Kształtowanie postawy tolerancji, empatii i odpowiedzialności.
● Doskonalenie umiejętności pracy projektowej i współpracy.
Metody i formy pracy:
Podczas zajęć uczniowie pracują indywidualnie oraz w zespołach, dyskutują, analizują przypadki, odgrywają powierzone role.
Przykładowe lekcje tematyczne:
- Skąd bierze się agresja w sieci?
- Jak sobie radzić z agresją w sieci?
- Jak zadbać o swój wizerunek w sieci?
- Czy Internet może być źródłem wykluczenia?
Dzięki udziałowi w projekcie „Ja w Internecie” uczniowie klasy siódmej rozwiną swoją asertywność, nauczą się bezpiecznego zachowania w Internecie, a także dowiedzą się, jak należy postąpić w sytuacji zagrożeń czyhających w sieci.
Monika Łęczycka
Katarzyna Czarnocka