Ramowy rozkład dnia

w Żłobku Miejskim w Sokołówie Podlaskim

6:30 - 8:30	„Wszyscy są, witam Was…” Przyjmowanie dzieci do żłobka - zabawy swobodne według zainteresowań dzieci, - zabawy integracyjne, ruchowe, ze śpiewem, - indywidualne zabawy edukacyjne z opiekunami, - możliwość konsultacji rodziców z opiekunami.
8:30 - 9:00	Przygotowanie do śniadania - czynności higieniczne i pielęgnacyjne, wdrażanie elementów higieny osobistej, kształtowanie umiejętności samoobsługowych.
9:00 - 9:20	Śniadanie
9:20 - 9:35	Czynności higieniczne po śniadaniu, zabawy ćwiczące samoobsługę
9:35 - 10:15	„Bo fantazja jest od tego, aby bawić się na całego” Zabawy edukacyjno-rozwojowe. Realizacja planu pracy żłobka. - zajęcia zorganizowane stymulujące rozwój psychoruchowy dziecka, -zabawy ruchowe koordynujące całe ciało dziecka, doskonalące zmysł równowagi, - zabawy plastyczne, - zabawy z elementami muzykoterapii, - zabawy logopedyczne, wspomagające rozwój mowy, - zabawy manipulacyjne i paluszkowe, - zabawy parateatralne.
10:15 - 10:35	Drugie śniadanie
10:35 - 11:00	„Gimnastyka to zabawa, to dla dzieci fajna sprawa” Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu (w razie niepogody w sali) - zabawy swobodne, aktywność pozwalająca na odkrywanie, kreatywność, rozwijanie zainteresowań, - pobyt na świeżym powietrzu.
11:00 - 11:15	Przygotowanie do obiadu - czynności higieniczne i pielęgnacyjne, wdrażanie elementów higieny osobistej
11:15 - 11:45	Obiad – wdrażanie do samodzielnego jedzenia, ćwiczenie posługiwania się sztućcami
11:45 - 12:00	Czynności higieniczne po obiedzie, przygotowanie do poobiedniego odpoczynku
12:00 - 14:00	„Ach śpij, bo właśnie…” Czas na sen lub leżakowanie - słuchanie bajek, kołysanek, muzyki relaksacyjnej.
14:00 - 14:15	Czynności pielęgnacyjne i higieniczne - trening czystości – nauka korzystania z nocnika i sedesu, wdrażanie elementów higieny osobistej
14:15 - 14:45	Podwieczorek
14:45 - 15:00	Czynności higieniczne po podwieczorku, zabawy ćwiczące samoobsługę
15:00 - 16:30	„Każdy ma jakiegoś bzika, każdy jakieś hobby ma…” Zabawy tematyczne – rozwijające indywidualne zdolności dzieci - zabawy rytmiczne, ruchowe, - zabawy manipulacyjne i paluszkowe, - zabawy rozwijające spostrzegawczość, - zabawy konstrukcyjne, - zabawy plastyczne, - zabawy wspierające rozwój mowy.
16:30 - 16:45	II podwieczorek
16:45 - 17:00	Zabawy swobodne. Rozchodzenie się dzieci do domu - zabawy w kącikach zainteresowań, - czas na indywidualne rozmowy rodziców z opiekunami.