Ogólnopolski Projekt edukacyjny "EMPATIA W MATEMATYCE"
Ogólnopolski Projektu Edukacyjny Empatia w Matematyce edycja 2 to innowacyjne połączenie edukacji matematycznej z kształtowaniem kompetencji społecznych, emocjonalnych i obywatelskich. Zakłada rozwijanie empatii, odpowiedzialności i współpracy poprzez działania praktyczne, osadzone w codziennym życiu uczniów.
Projekt składa się z pięciu modułów, z których każdy wprowadza uczniów w realne sytuacje życiowe i uczy zastosowania matematyki w praktyce.
Projekt oparty jest na aktualnych kierunkach polityki oświatowej na rok szkolny 2025/2026, m.in.: kształtowanie myślenia analitycznego i rozwijanie umiejętności matematycznych, wspieranie zdrowia psychicznego i higieny cyfrowej, promowanie zdrowego stylu życia, edukacja obywatelska i kulturalna, stosowanie metod aktywizujących i rozwijających sprawczość ucznia.
Cele szczegółowe: Uczeń/uczennica:
- rozwija umiejętność logicznego myślenia, planowania, analizowania danych i rozwiązywania problemów;
- stosuje działania matematyczne w praktyce – podczas planowania wydarzeń, analizowania nawyków, emocji i podejmowania codziennych decyzji;
- uczy się rozpoznawać i nazywać emocje własne i innych, rozwija postawy empatyczne i społeczne;
- poznaje i stosuje zasady dobrej komunikacji, współpracy i dzielenia się odpowiedzialnością;
- zdobywa wiedzę na temat wolontariatu, bezpieczeństwa cyfrowego, zdrowego stylu życia i kultury;
- potrafi gromadzić, porządkować i analizować dane w formie tabel, wykresów i zestawień;
- rozwija świadomość obywatelską, kulturalną i zdrowotną;
- uczy się krytycznego myślenia, odróżniania faktów od opinii i dostrzegania manipulacji;
- doświadcza sprawczości poprzez udział w realnych działaniach i projektach klasowych.