W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z naszej witryny oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu. W każdym momencie można dokonać zmiany ustawień Państwa przeglądarki. Dodatkowo, korzystanie z naszej witryny oznacza akceptację przez Państwa klauzuli przetwarzania danych osobowych udostępnionych drogą elektroniczną.
Powrót

PROJEKT CZYTELNICZY "KOCIE CZYTANKI"

kocie czytanki

"Kocie czytanki" to propozycja dla dzieci w wieku 6-9 lat, która ma na celu wprowadzenie ich w świat czytania poprzez opowieść "Przygody Puszka. Tajemnice kociego ogrodu". W ramach projektu uczestnicy nie tylko będą mieli okazję czytać i słuchać rozdziałów tej fascynującej historii, ale także angażować się w różnorodne aktywności rozszerzające ich doświadczenie czytelnicze.

Założenia projektu „Kocie czytanki”:


1. Rozbudzenie ciekawości: Każdy rozdział książki jest bramą do nowych przygód Puszka, które inspirują dzieci do zadawania pytań i poszukiwania odpowiedzi.
2. Rozwój językowy: Działania projektu są starannie dobrane, aby wspierać rozwój językowy dzieci, od rozbudowy słownictwa po zrozumienie złożonych struktur narracyjnych.
3. Stymulacja kreatywności: Przez różnorodne zadania, od tworzenia własnych
opowieści po projekty artystyczne, dzieci mają okazję wyrazić siebie i rozwijać swoją wyobraźnię.
4. Wspieranie samodzielności: Starsze dzieci są zachęcane do samodzielnego czytania, co kształtuje ich zdolność do analizy i interpretacji tekstu, podczas gdy młodsze dzieci rozwijają koncentrację i wyobraźnię poprzez słuchanie.
5. Interdyscyplinarność: Projekt integruje się z innymi dziedzinami, takimi jak sztuka, nauka i matematyka, co pozwala na wszechstronne podejście do edukacji i pokazuje, jak literatura łączy się z otaczającym nas światem.
6. Budowanie podstaw wiedzy: “Kocie czytanki” to nie tylko rozwój umiejętności
czytelniczych, ale także fundament dla przyszłego, samodzielnego odkrywania świata literatury i nauki.
7. Rozwijanie umiejętności społecznych: Przez pracę zespołową i dzielenie się
pomysłami, dzieci uczą się współpracy i empatii.
8. Samodzielność w nauce: Projekt promuje niezależne myślenie i uczenie się, zachęcając uczniów do aktywnego uczestnictwa w procesie edukacyjnym.

 

 W roku szkolnym 2024/2025 projekt będzie realizowany w klasie 1.

{"register":{"columns":[]}}