"Małe nasionka, wielka przygoda- klasowy ogródek pierwszaków"
Wraz z nadejściem wiosny uczniowie klasy pierwszej rozpoczęli niezwykłą przygodę z przyrodą – założyli własny ogródek warzywny. Już w marcu dzieci samodzielnie wysiewały nasionka pomidorków koktajlowych, sałaty, ogórka oraz fasoli. Każdy etap pracy był dla nich ważnym doświadczeniem – od przygotowania ziemi, przez delikatne umieszczanie nasion, aż po pierwsze podlewanie.
Kolejne dni przyniosły wiele radości, gdy uczniowie mogli obserwować proces kiełkowania oraz wzrastania młodych roślinek. Codzienne zaglądanie do doniczek stało się częścią naszej klasowej rutyny. Dzieci uczyły się cierpliwości i systematyczności, śledząc zmiany zachodzące w przyrodzie.
Gdy sadzonki podrosły, przyszedł czas na ich przesadzanie do większych donic czyli tzw. pikowanie. To bardzo ważny etap w uprawie wielu warzyw. To zadanie wykonaliśmy wspólnie – z pomocą jednego z rodziców, który chętnie wsparł nas swoją wiedzą i doświadczeniem. W kwietniu wzbogaciliśmy nasz ogródek o kolejne rośliny, wysiewając nasiona rzodkiewki, która już zdążyła pokazać swoje pierwsze, zielone listki.
Przy budynku szkoły ustawiliśmy duże skrzynie, w których już wkrótce znajdą swoje miejsce nasze pomidory i ogórki. Na razie jednak troskliwie opiekujemy się nimi w sali lekcyjnej, dbając o odpowiednie warunki do wzrostu.
Serdeczne podziękowania kierujemy do Rodziców za ogromne wsparcie w realizacji naszego projektu. Dziękujemy za przywiezienie ziemi do upraw warzyw, keramzytu, zakup konewki oraz agrotkaniny. Szczególne podziękowania składamy tacie Aleksandra za wzbogacenie naszej uprawy o dodatkowe sadzonki – różnych odmian pomidorów, ogórka, papryki, a także aromatycznych ziół: bazylii, tymianku i majeranku. Dzięki tym wszystkim działaniom nasz ogródek miał szansę na powstanie oraz będzie jeszcze bardziej różnorodny i pełen smaków.
W ogródku znajdzie się również miejsce na sadzonkę kwitnącej już truskawki, która z pewnością dostarczy dzieciom wiele radości, gdy pojawią się pierwsze owoce.
Teraz przed nami codzienne obowiązki – podlewanie, doglądanie, a nawet… delikatne „głaskanie” naszych roślinek, które dzieci wykonują z wielką czułością i zaangażowaniem.
Zakładanie ogródka warzywnego to nie tylko nauka o roślinach. To przede wszystkim bezcenna lekcja kontaktu z naturą. Obcowanie z przyrodą rozwija w dzieciach wrażliwość, uczy odpowiedzialności oraz cierpliwości. Opieka nad roślinami pokazuje, jak ważna jest troska o żywe organizmy i jak wiele satysfakcji daje obserwowanie efektów własnej pracy. To doświadczenie, które na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów i z pewnością zaowocuje (dosłownie i w przenośni) w przyszłości.
Red. Fot. Ewa Wójcik
