Kobiele Wielkie na TIK Top – terapia i rozwój kompetencji - PSP w Kobielach Wielkich (2026-2027)
10.02.2026
Projekt pn. „Kobiele Wielkie na TIK Top – terapia i rozwój kompetencji” jest realizowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021–2027.
Priorytet: FELD.08 Fundusze europejskie dla edukacji i kadr w Łódzkiem
Działanie: FELD.08.07 Kształcenie ogólne
Nr projektu: FELD.08.07-IZ.00-0123/25
Beneficjent: Gmina Kobiele Wielkie
Termin realizacji projektu: od 01.01.2026 r. do 31.12.2027 r.
Całkowita wartość projektu: 798 970,00 zł
Kwota dofinansowania: 710 980,00 zł
Celem projektu jest kompleksowe podniesienie jakości kształcenia ogólnego w Publicznej Szkole Podstawowej w Kobielach Wielkich, poprzez zapewnienie równego dostępu do dobrej jakości edukacji, w szczególności uczniom znajdującym się w niekorzystnej sytuacji edukacyjnej.
Cel ten realizowany będzie poprzez: rozwój kompetencji kluczowych uczniów, objęcie uczniów specjalistycznym wsparciem terapeutycznym, podniesienie kompetencji i kwalifikacji nauczycieli, kompleksową cyfryzację szkoły, doposażenie placówki w nowoczesne pomoce dydaktyczne i narzędzia TIK.
Projekt skierowany jest do uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej w Kobielach Wielkich, w tym uczniów znajdujących się w szczególnie niekorzystnej sytuacji edukacyjnej oraz uczniów z niepełnosprawnościami i nauczycieli uczących w szkole.
Zakres i zadania realizowane w projekcie:
W ramach projektu realizowany jest kompleksowy pakiet działań edukacyjnych, specjalistycznych i rozwojowych, wynikających bezpośrednio z przeprowadzonej diagnozy potrzeb uczniów, nauczycieli oraz szkoły. Działania te obejmują zadania merytoryczne, które łącznie mają na celu podniesienie jakości kształcenia ogólnego, rozwój kompetencji kluczowych uczniów oraz wyrównywanie ich szans edukacyjnych.
Rozwój kompetencji cyfrowych i informatycznych uczniów
W projekcie realizowane będą zajęcia rozwijające zainteresowania informatyczne dla uczniów. Działania te ukierunkowane będą na rozwój kompetencji cyfrowych, logicznego myślenia, kreatywności oraz bezpiecznego i świadomego korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych. Zajęcia prowadzone będą z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi TIK oraz metod aktywizujących.
Edukacja ekologiczna i kształtowanie postaw prośrodowiskowych
Projekt obejmuje zajęcia rozwijające świadomość ekologiczną uczniów oraz realizację projektu profilaktycznego o charakterze ekologicznym. Działania te mają na celu kształtowanie postaw odpowiedzialności za środowisko naturalne, promowanie idei zrównoważonego rozwoju oraz uwrażliwianie uczniów na problemy ekologiczne oraz dbanie o środowisko. Zajęcia prowadzone będą w formie praktycznych działań edukacyjnych, projektów oraz inicjatyw uczniowskich.
Wsparcie uczniów z trudnościami edukacyjnymi
W ramach projektu realizowane będą zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, których celem jest wyrównywanie deficytów rozwojowych i edukacyjnych uczniów, wspieranie ich w pokonywaniu trudności szkolnych oraz poprawa funkcjonowania w procesie nauczania. Zajęcia prowadzone będą zgodnie z indywidualnymi potrzebami uczniów, wynikającymi z diagnozy oraz opinii specjalistów.
Rozwój kompetencji językowych uczniów
Projekt obejmuje zajęcia rozwijające zainteresowania z języka niemieckiego oraz języka angielskiego, realizowane w kilku grupach wiekowych. Zajęcia prowadzone będą z zastosowaniem innowacji metodycznej, ukierunkowanej na praktyczne wykorzystanie języka obcego, rozwój kompetencji komunikacyjnych oraz zwiększenie motywacji uczniów do nauki języków obcych.
Rozwój kompetencji matematycznych
W ramach projektu realizowane będą zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczne dla uczniów klas I–III oraz IV–VIII. Zajęcia te mają na celu rozwijanie logicznego myślenia, wyrównanie istniejących braków, umiejętności rozwiązywania problemów oraz praktycznego zastosowania wiedzy matematycznej w codziennych sytuacjach.
Doradztwo edukacyjno-zawodowe
Projekt obejmuje realizację zajęć z zakresu doradztwa zawodowego. Celem tych działań jest wsparcie uczniów w rozpoczęciu i planowaniu dalszej ścieżki edukacyjnej i zawodowej, rozwijanie umiejętności podejmowania świadomych decyzji, poznanie realiów współczesnego rynku pracy. Kształtowanie pozytywnej postawy wobec pracy - budowanie szacunku do pracy własnej i innych oraz zrozumienie jej wartości.
Specjalistyczne wsparcie logopedyczne i psychologiczne
W projekcie realizowane będą zajęcia logopedyczne oraz wsparcie psychologiczne dla uczniów wymagających specjalistycznej pomocy. Działania te mają na celu poprawę funkcjonowania komunikacyjnego, emocjonalnego i społecznego uczniów oraz wspieranie ich dobrostanu psychicznego i rozwoju osobistego.
Podniesienie kompetencji nauczycieli
Projekt obejmuje dokształcanie nauczycieli poprzez udział w szkoleniach i innych formach doskonalenia zawodowego. Celem tych działań jest podniesienie kompetencji kadry pedagogicznej w zakresie nowoczesnych metod nauczania, wykorzystania narzędzi TIK, pracy z uczniem o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych oraz realizacji edukacji włączającej.
Doposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne i TIK
Uzupełnieniem działań edukacyjnych jest zakup pomocy dydaktycznych oraz nowoczesnego wyposażenia TIK, które wykorzystywane będzie podczas zajęć dydaktycznych, specjalistycznych i projektowych. Doposażenie szkoły pozwoli na skuteczną realizację zaplanowanych działań oraz trwałe podniesienie jakości procesu nauczania.
Koszty pośrednie
Zadanie obejmuje zapewnienie prawidłowej organizacji, koordynacji i rozliczenia projektu, zgodnie z umową o dofinansowanie, wytycznymi programowymi oraz zatwierdzonym wnioskiem o dofinansowanie.
W ramach zadania realizowane będą:
- działania związane z zarządzaniem i obsługą administracyjną projektu,
- monitoring postępu rzeczowego i finansowego,
- prowadzenie dokumentacji projektowej,
- realizacja działań informacyjno-promocyjnych zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi informacji i promocji Funduszy Europejskich 2021–2027.
Termin realizacji projektu: od 01.01.2026 r. do 31.12.2027 r.
Całkowita wartość projektu: 798 970,00 zł
Kwota dofinansowania: 710 980,00 zł
w tym:
– środki UE (EFS+): 679 124,50 zł
– środki z budżetu państwa: 31 855,50 zł