W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z naszej witryny oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu. W każdym momencie można dokonać zmiany ustawień Państwa przeglądarki. Dodatkowo, korzystanie z naszej witryny oznacza akceptację przez Państwa klauzuli przetwarzania danych osobowych udostępnionych drogą elektroniczną.

Gmina
Dłutów

Powrót

Warsztaty ekologiczne

16.10.2025

Wyświetlony na interaktywnym monitorze slajd tytułowy warsztatów z hasłem "Energia w naszych rękach!" obok grafiki ręki trzymającej żarówkę ze świecącym liściem w środku. Pod spodem znajdują się informacje o projekcie i jego finansowaniu w ramach "Krajowego Planu Odbudowy" i programu "NextGenerationEU".

Warsztaty ekologiczne

W dniu 15 października 2025 roku odbyły się warsztaty ekologiczne dla uczniów i nauczycieli Szkoły Podstawowej w Dłutowie dotyczące tematu "Jak bezpiecznie, racjonalnie i ekologicznie wykorzystywać energię elektryczną oraz cieplną". Warsztaty te zorganizowano w ramach projektu pn. „Poprawa efektywności energetycznej Szkoły Podstawowej w Dłutowie” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach  Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności. Beneficjentem realizującym projekt jest Gmina Dłutów. 

Cel warsztatów dla dzieci to:
- podnoszenie świadomości właściwego i bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych,
- promowanie wiedzy o bezpiecznym, racjonalnym i ekologicznym użytkowaniu energii elektrycznej i cieplnej, 
- kształtowanie nawyków oszczędnego korzystania z energii,
- poznanie odnawialnych i nieodnawialnych źródeł energii. 
Wszyscy uczniowie wyszli z zajęć bardzo zadowoleni, Panie prowadzące zobrazowały na odpowiednich pomocach dydaktycznych i dosłownie zademonstrowały, jak działają elektrownie wiatrowe, hydroelektrownie i baterie słoneczne.

Warsztaty dla nauczycieli odbyły się w formie zajęć wskazujących najczęstsze błędy w gospodarowaniu energią w pracy oraz w gospodarstwie domowym, z podaniem przykładów zachowań pozytywnie wpływających na oszczędność energii elektrycznej oraz ogrzewania, a także ze wskazaniem korzyści z proekologicznych zachowań.

Zdjęcia (23)

Pokaż zdjęcie 1 z galerii. Ułożone na drewnianym stole karty pracy dla uczniów z tytułem "Zielona Energia - Karta pracy". Zawierają one ćwiczenia związane ze źródłami energii, w tym rysunki i zadania typu prawda/fałsz. Na dole widać oznaczenia finansowania, w tym "KRAJOWY PLAN ODBUDOWY" i flagi UE i Polski. Pokaż zdjęcie 2 z galerii. Zdjęcie Pokaż zdjęcie 3 z galerii. Nauczycielka w zielonej koszulce i dżinsach rozmawia z grupą uczniów siedzących w ławkach w jasnej sali lekcyjnej. Prezentuje mały model turbiny wiatrowej stojący na biurku z boku. Pokaż zdjęcie 4 z galerii. Zdjęcie z lekcji, na którym nauczycielka stoi przy tablicy interaktywnej z grafiką przedstawiającą elektrownię wiatrową (napis "ELEKTROWNIA WIATROWA"). Sala jest pełna uczniów siedzących w ławkach i słuchających. Ściany mają kolorową, wzorzystą tapetę. Pokaż zdjęcie 5 z galerii. Uczennica, ubrana w białą bluzę, dmucha w interaktywny model elektrowni wiatrowej. W tle widoczny jest kolorowy rysunek miasta i turbin wiatrowych (napis "ELEKTROWNIA WIATROWA") oraz cyfrowy wyświetlacz z liczbami. Pokaż zdjęcie 6 z galerii. Nauczycielka w zielonej koszulce i dżinsach leje wodę z zielonej konewki do interaktywnego modelu przedstawiającego hydroelektrownię (napis "HYDROELEKTROWNIA"). Na monitorze obok widoczny jest napis "Energia w naszych rękach". Pokaż zdjęcie 7 z galerii. Scena z lekcji, na której dwóch nauczycieli obsługuje model edukacyjny dotyczący hydroelektrowni, a grupa uczniów siedzi w ławkach. Na dużym monitorze w tle wyświetlany jest slajd z napisem "Energia w naszych rękach!". Pokaż zdjęcie 8 z galerii. Grupa dzieci siedzi na podłodze, otaczając dużą matę z nadrukowaną siecią dróg. Na matę poustawiane są wycięte z tektury małe modele budynków, drzew i pojazdów. Uczniowie są zaangażowani w zabawę edukacyjną. Pokaż zdjęcie 9 z galerii. Zdjęcie z lekcji w sali z kolorową tapetą. Dwóch nauczycieli (jeden leje wodę, drugi stoi obok) obsługuje model hydroelektrowni przed klasą starszych uczniów siedzących w ławkach. Na tablicy widoczne są zapiski związane z energią (SŁOŃCE, WODA, WIATR). Pokaż zdjęcie 10 z galerii. Zdjęcie przedstawia osobę trzymającą w ramce biały certyfikat z zieloną obwódką i grafiką turbin wiatrowych. Tytuł brzmi "CERTYFIKAT", a niżej widnieje napis: "SZKOŁA PODSTAWOWA IM. LOTNIKÓW WRZEŚNIA 1939 ROKU W DŁUTOWIE ZA UDZIAŁ W EKOLOGICZNYCH WARSZTATACH 'ZIELONA ENERGIA W NASZYCH RĘKACH'". Pokaż zdjęcie 11 z galerii. Zdjęcie z warsztatów dla dorosłych (nauczycieli lub rodziców) odbywających się w sali lekcyjnej. Kilka osób siedzi przy ławkach, a dwie kobiety stoją przy stole. Na dużym telewizorze wyświetlany jest ekran komputera, a obok na tablicy widać model domku z elektrownią wodną i napisy związane z energią. Pokaż zdjęcie 12 z galerii. Dwóch dorosłych nauczycieli uśmiecha się do siebie w sali lekcyjnej. Kobieta w kolorowej, wzorzystej marynarce przekazuje kobiecie w zielonej koszulce i dżinsach oprawiony dokument (prawdopodobnie certyfikat). W tle widać model turbiny wiatrowej i parapet z roślinami. Pokaż zdjęcie 13 z galerii. Zdjęcie z sali lekcyjnej z kolorową tapetą na ścianach. Nauczycielka stoi przy tablicy, prezentując uczniom model turbiny wiatrowej i duży plakat ze schematem elektrowni wiatrowej. Uczniowie siedzą w ławkach i słuchają. Pokaż zdjęcie 14 z galerii. Klasa pełna uczniów siedzących w ławkach w jasnej sali. Niektóre dzieci aktywnie podnoszą ręce, chcąc zabrać głos, inne słuchają z uwagą. W tle widoczna jest duża szafa z pomarańczowymi drzwiczkami. Pokaż zdjęcie 15 z galerii. Ujęcie z góry na grupę dzieci siedzących w kole na podłodze. Dzieci bawią się dużą matą edukacyjną w kształcie dróg i miasteczka, na której układają tekturowe modele budynków i drzew. Uczniowie aktywnie uczestniczą w zajęciach. Pokaż zdjęcie 16 z galerii. Klasa młodszych uczniów siedzących w ławkach. Nauczycielka w zielonej koszulce prowadzi lekcję. Na ekranie w lewym rogu widać prezentację z hasłem "Energia w naszych rękach!". Jeden z uczniów ma podniesioną rękę. Pokaż zdjęcie 17 z galerii. Grupa uczniów siedzi na podłodze, tworząc koło wokół dużej, białej maty edukacyjnej z narysowanymi drogami. Uczniowie manipulują małymi, drewnianymi modelami budynków i drzewek, tworząc makietę. Pokaż zdjęcie 18 z galerii. Bliskie ujęcie na dłonie ucznia (w szarej bluzie) piszącego niebieskim długopisem po karcie pracy zatytułowanej "Zielona Energia - Karta pracy". Karta zawiera zadania typu prawda/fałsz i pytania o źródła energii. W tle widoczny jest piórnik. Pokaż zdjęcie 19 z galerii. Sala lekcyjna z uczniami siedzącymi w ławkach. Nauczycielka stoi przy tablicy, za nią widoczny jest duży monitor, na którym wyświetlany jest slajd z napisem "Energia w naszych rękach!" i grafiką żarówki. Obok stoi duży model turbiny wiatrowej. Pokaż zdjęcie 20 z galerii. Klasa pełna uczniów siedzących w ławkach, oglądających prezentację prowadzoną przez nauczycielkę stojącą z tyłu sali przy zielonej tablicy. Na tablicy widać schemat elektrowni wiatrowej. Ściany są pokryte kolorową tapetą. Pokaż zdjęcie 21 z galerii. Dwie osoby (nauczycielka w zielonej koszulce i uczeń) stoją przed interaktywnym plakatem przedstawiającym hydroelektrownię. Nauczycielka trzyma model turbiny wiatrowej, a uczeń model, który prawdopodobnie wytwarza energię z dmuchania (trzymając go nad butelką). W tle widać tablicę z hasłami o energii. Pokaż zdjęcie 22 z galerii. Szerokie ujęcie sali lekcyjnej, w której odbywają się warsztaty dla dorosłych. Uczestnicy siedzą w ławkach. Nauczycielka stoi z przodu, a za nią widać duży monitor z wyświetloną prezentacją i model domku z elektrownią. Pokaż zdjęcie 23 z galerii. Zdjęcie z warsztatów dla dorosłych odbywających się w jasnej sali lekcyjnej. Uczestnicy siedzą w ławkach, słuchając prelegentów (niewidocznych na pierwszym planie). W prawym dolnym rogu na ławce stoi model drewnianego domku i inne materiały edukacyjne. 
{"register":{"columns":[]}}