W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z naszej witryny oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu. W każdym momencie można dokonać zmiany ustawień Państwa przeglądarki. Dodatkowo, korzystanie z naszej witryny oznacza akceptację przez Państwa klauzuli przetwarzania danych osobowych udostępnionych drogą elektroniczną.
Powrót

Warsztaty ekologiczne w Szkole Podstawowej w Zborowie – nauka przez eksperymenty

16.10.2026

Warsztaty ekologiczne w Szkole Podstawowej w Zborowie – nauka przez eksperymenty

16 października 2026 roku w Szkole Podstawowej w Zborowie stosowane są warsztaty ekologiczne, podczas których uczniowie odkryli tajemnice powietrza, dostępne się, czym jest smog oraz jego skutki na nasze zdrowie i środowisko.

Aktywność w ramach zadań pn. „Naukowe warsztaty jako narzędzie kształtowania postaw proekologicznych i walki ze smogiem”, dostępnego przez Gminę Solec-Zdrój. Warsztaty przeprowadzili instruktorzy z firmy Uniwersytet Rozwoju.

Spotkanie z postaciami interaktywnymi pokazów i doświadczeń, z których mogą korzystać uczniowie, że nauka ekologii może być fascynującą przygodą. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, że można je uzyskać z powietrza, a także dlaczego smog stanowi zagrożenie dla zdrowia człowieka.

Najwięcej skutków wywołanych zdarzeniami eksperymenty. Doświadczenie w stosowaniu z wykorzystaniem i skutkiem działania węgla, poznanie działania maseczek antysmogowych oraz systemów sprawdzania jakości powietrza. Ekstremalne zagrożenie dotyczy eksperymentu „Smog w butelce”, który jest obrazowy, w jaki sposób przedstawiany jest mechanizm badawczy i powiadomiony o uczestnikach, jak trudno usunąć pyły z zanieczyszczeń.

Następnie wystąpiły zdarzenia o zmianie, które nastąpiły, a także w wyniku działania, które nastąpiło chronicznie. okazało się, że jakiekolwiek zastosowanie, takie jak oszczędzanie energii, ograniczanie lub troska o źródło zasilania, ma znaczenie dla jakości powietrza, które wykorzystujemy do odprowadzania ciepła.

Moc naukowa z zabawą i eksperymentami uczestników może lepiej uwzględnić omawiane zagadnienia. Eksperymenty do zadawania pytań, odkrywania zjawisk przyrodniczych i rozwijania wniosków proekologicznych.

Warsztaty były cenną lekcjąii ekolog, która pokazała, jak ważna jest troska o czyste powietrze i środowisko naturalne. Mamy możliwość, że zdobyta wiedza zainspiruje dzieci do otwartych świadomych, przyjaznych przyrodzie każdego dnia.

                                                                                                                             (er)

Zdjęcia (6)

{"register":{"columns":[]}}