Szkoła Podstawowa
im. gen. bryg. Antoniego Hedy Szarego
w Radoszycach

5 września 2025 roku w naszej szkole odbyły się wyjątkowe obchody Święta Patrona – generała Antoniego Hedy „Szarego”. Uczniowie klas 4–8 wzięli udział w grze miejskiej pod hasłem „Śladami Antoniego Hedy – Szarego”, natomiast uczniowie klas 1–3 zdobywali umiejętności z zakresu musztry wojskowej, tworzyli budowle obronne oraz sprawdzali się w rzutach do celu. Układali również rymowanki o tematyce związanej z naszym Patronem, a na zakończenie malowali jego wizerunek kolorową kredą.

Obchody rozpoczęły się częścią oficjalną w hali sportowej. Pod kierunkiem pań Ewy Nowak i Renaty Kitlińskiej uczniowie przygotowali program słowno-muzyczny, a delegacja złożona z Pani Dyrektor, Pana Wicedyrektora oraz uczniów złożyła kwiaty pod tablicą pamiątkową poświęconą Patronowi, znajdującą się w górnym holu szkoły. Następnie drużyny zostały zapoznane z zasadami gry, której celem było przybliżenie postaci naszego Patrona – żołnierza Armii Krajowej, dowódcy partyzanckiego, niezłomnego obrońcy wolności.

Gra miejska przeniosła uczestników w czasy II wojny światowej. Uczniowie wcielili się w rolę młodych konspiratorów, których zadaniem było odtworzenie trasy działań „Szarego” i zebranie informacji ukrytych w różnych punktach miasta. Każdy przystanek wiązał się z zadaniem – od rozszyfrowywania wiadomości, przez układanie portretu bohatera, aż po ćwiczenia sprawnościowe na stadionie. Towarzyszyły im ciekawostki z życia generała, które przybliżały realia partyzanckiej codzienności.

Finał gry odbył się w hali sportowej, gdzie wszystkie drużyny połączyły zdobyte litery, odszyfrowując hasło końcowe: „WOLNOŚĆ”. To właśnie dla niej Antoni Heda „Szary” walczył przez całe życie, a my – jego uczniowie – w ten sposób oddaliśmy mu hołd i przypomnieliśmy sobie, jak ważne jest pielęgnowanie pamięci o bohaterach.

Uroczystość zakończyła się wspólnym odśpiewaniem pieśni, wręczeniem dyplomów dla wszystkich drużyn oraz słowami podziękowania za zaangażowanie i współpracę. Dzięki tej inicjatywie nasi uczniowie nie tylko poszerzyli swoją wiedzę historyczną, ale też poczuli, że historia może być żywą lekcją – pełną emocji i wspólnego działania.