"Szkolny Konkurs Piosenki Patriotycznej jako forma kształtowania postaw obywatelskich i patriotycznych uczniów"
Innowacja „Szkolny Konkurs Piosenki Patriotycznej jako forma kształtowania postaw obywatelskich i patriotycznych uczniów” obejmuje działania dydaktyczne i wychowawcze realizowane na terenie Szkoły Podstawowej w Porzeczu.
Zakres innowacji obejmuje w szczególności:
-
uczniów klas I–VIII oraz dzieci z oddziałów przedszkolnych,
-
integrację treści z zakresu muzyki, historii, języka polskiego oraz edukacji wczesnoszkolnej,
-
przygotowanie i organizację corocznego Szkolnego Konkursu Piosenki Patriotycznej,
-
kształtowanie postaw patriotycznych poprzez poznawanie pieśni historycznych, legionowych i współczesnych utworów o tematyce narodowej,
-
rozwijanie umiejętności wokalnych, interpretacyjnych i scenicznych uczniów,
-
budowanie świadomości znaczenia symboli narodowych oraz najważniejszych wydarzeń z historii Polski,
-
integrację społeczności szkolnej poprzez wspólne przeżywanie uroczystości związanych z Narodowym Świętem Niepodległości,
-
współpracę z rodzicami w zakresie przygotowania uczniów do występów.
-
Głównym celem innowacji „Szkolny Konkurs Piosenki Patriotycznej jako forma kształtowania postaw obywatelskich i patriotycznych uczniów” jest kształtowanie postaw patriotycznych i obywatelskich wśród uczniów poprzez aktywne uczestnictwo w działaniach artystycznych związanych z tradycją, historią i kulturą narodową.
Realizacja konkursu ma na celu budowanie świadomości narodowej, wzmacnianie poczucia tożsamości oraz rozwijanie szacunku do symboli i dziedzictwa Polski, a także integrowanie społeczności szkolnej wokół wspólnych wartości.
Monika Raczyńska- Samiec
Aleksander Żmuda