O bezpieczeństwie uczniów i zasadach reagowania na zagrożenia - spotkanie w Starostwie Powiatowym
19.10.2026
Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży, reagowanie na niepokojące sygnały oraz jednolite zasady postępowania w sytuacjach zagrożenia – to główne tematy spotkania, które odbyło się 16 października w Starostwie Powiatowym w Gorlicach. W rozmowach uczestniczyli przedstawiciele władz Powiatu Gorlickiego, Policji oraz dyrektorzy szkół ponadpodstawowych i placówek oświatowych prowadzonych przez Powiat.
Spotkanie poświęcono aktualnym wyzwaniom związanym z zapewnieniem bezpieczeństwa w szkołach. Szczególną uwagę zwrócono na konieczność szybkiego rozpoznawania potencjalnych zagrożeń, właściwego reagowania na niepokojące zachowania oraz współpracy kadry pedagogicznej z rodzicami i służbami.
W spotkaniu uczestniczyli Starosta Gorlicki Mirosław Waląg, Wicestarosta Marcin Krzemiński, Etatowy Członek Zarządu Powiatu Gorlickiego Marek Ludwin, I zastępca komendanta powiatowego Policji mł. insp. Andrzej Stach oraz naczelnik Wydziału Prewencji podinsp. Daniel Myśliwy. Policjanci podkreślali, że w trosce o bezpieczeństwo uczniów nie można bagatelizować żadnych niepokojących sygnałów, nawet jeśli początkowo wydają się mało istotne. Szybkie rozpoznanie problemu i podjęcie odpowiednich działań mogą zapobiec eskalacji niebezpiecznych zachowań. Istotna jest w tym zakresie współpraca wszystkich osób odpowiedzialnych za bezpieczeństwo młodych ludzi – dyrektorów, nauczycieli, rodziców oraz przedstawicieli służb. Ważnym elementem rozmów była również rola rodziców w monitorowaniu aktywności dzieci w Internecie, zwłaszcza treści, do których mają dostęp, oraz kontaktów nawiązywanych w sieci.
Podczas spotkania odniesiono się także do ostatnich niepokojących zdarzeń z udziałem młodzieży. Jednocześnie podkreślono, że sytuacja w placówkach oświatowych na terenie powiatu gorlickiego pozostaje bezpieczna. Rozmowy miały służyć przede wszystkim wypracowaniu rozwiązań, które pozwolą skuteczniej zapobiegać zagrożeniom i zapewnić uczniom oraz pracownikom szkół odpowiednie warunki do nauki i pracy. Wśród omawianych rozwiązań znalazły się działania organizacyjne, które mogą zwiększyć kontrolę nad bezpieczeństwem w budynkach szkolnych. Zwrócono uwagę na potrzebę wzmocnienia dyżurów nauczycielskich, zwiększenia kontroli przy wejściach oraz wprowadzenia jasnych zasad identyfikacji i rejestracji osób wchodzących do placówek i je opuszczających. Rozważano również ograniczenie swobodnego dostępu osób postronnych do budynków, m.in. poprzez stosowanie dzwonków przy wejściach i kontrolę drzwi, a także wykorzystanie monitoringu wizyjnego. Podkreślono, że równie ważne jak rozwiązania organizacyjne są działania profilaktyczne. Regularne wizyty policjantów w szkołach, rozmowy z uczniami i nauczycielami oraz spotkania poświęcone bezpieczeństwu służą budowaniu świadomości, wzmacnianiu zaufania i zapobieganiu niepożądanym sytuacjom. Sama obecność funkcjonariuszy na terenie placówki nie musi oznaczać, że wystąpiło zagrożenie – często jest elementem codziennej profilaktyki.